【題目】鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì).下列說法中不正確的是 ( )
A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品
B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥
C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液
D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸

【答案】A
【解析】解:A、亞硝酸鈉具有毒性,不能用于保鮮食品,A符合題意;

B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,B不符合題意;

C、硫酸銅具有殺菌的作用,能用于配制農(nóng)藥波爾多液,C不符合題意;

D、碳酸鈉能與面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,從而除去酸,D不符合題意;

所以答案是:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在地殼中含量最多的金屬元素是(
A.鋁
B.鎂
C.硅
D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法.正電子、負電子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反.科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子.你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是(
A.由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的
B.由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成的
C.由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的
D.由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】β﹣胡蘿卜素(C40H56)是一種天然的植物色素,它廣泛存在于黃綠色蔬菜和水果中,一定條件下在人體內(nèi)它能夠轉(zhuǎn)化為維生素A(C20H30O).下列有關(guān)說法正確的是( )
A.維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為20:30:1
B.維生素A的相對分子質(zhì)量為286g
C.維生素不是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
D.β一胡蘿卜素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為89.55%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩種化合物AB和DB2 , 若A元素的化合價與H2O中O的化合價絕對值相等,則D的化合價為( )
A.+4
B.+2
C.﹣2
D.﹣3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液通電一段時間后,質(zhì)量敘述正確的是( )
(反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑)
A.溶液的pH逐漸減小
B.溶液中鈉元素的質(zhì)量增大
C.溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)不變
D.氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的常見裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)標號a的儀器名稱為;
(2)利用AE裝置組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為; , 實驗過程中,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,可能的原因是(寫一點),從燃燒條件分析,加熱過程中試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是;
(3)實驗室制取二氧化碳的藥品為(寫名稱,下同)和 , 制取二氧化碳的裝置組合為(填標號),該裝置還能制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣的成分按體積計算約占空氣體積的78%,約占空氣體積的21%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是( )
A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低
C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分數(shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體
D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等

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同步練習(xí)冊答案