18.空氣的成分中,約占總體積0.94%的氣體是(  )
A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

分析 根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù):按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%,進行分析判斷.

解答 解:空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%.
A、N2占78%,故選項錯誤.
B、O2占21%,故選項錯誤.
C、稀有氣體占0.94%,故選項正確.
D、CO2占0.03%,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.用過量的稀鹽酸除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉
B.用碳酸鋇鑒別氯化鈉和硫酸鈉溶液
C.實驗室常用電解水的方法制氫氣
D.除去BaCl2溶液中的NaCl,先加過量的K2CO3溶液,然后過濾沉淀加鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.鹽酸、硫酸是兩種重要的酸,回答與它們有關的下列問題.
(1)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸;
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)它們都能與堿反應生成鹽和水,該類反應屬于復分解反應(填基本反應類型);
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學性質的微觀本質是在溶液中都能解離出氫離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列生活中的說法或做法,不正確的是( 。
A.合理使用化肥和農(nóng)藥可使糧食增產(chǎn)
B.發(fā)射火箭是利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量
C.吃水果和蔬菜能為人體補充維生素
D.大量廢棄的塑料可以焚燒處理

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.生活中有各種各樣的能源,化石燃料的逐漸短缺使得能源問題成為化學亟待解決的問題之一.
(1)石油的綜合利用是利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,得打不同的產(chǎn)品;
(2)液化石油氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),其中碳元素和氫元素質量之比為9:2.
(3)氫氣是最清潔的能源.若實驗室用鋅粒和稀硫酸制取純凈而干燥的氫氣,可將生成的氫氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶后再進行收集;
(4)利用玉米桿等農(nóng)業(yè)廢料進行發(fā)酵,可以制造酒精,寫出酒精燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.氫氧化鈉(NaOH)是一種腐蝕性很強的堿,下列有關說法正確的是( 。
A.由鈉、氫、氧三個元素組成B.氫元素的化合價為-1
C.氫、氧元素質量比為1:16D.農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題.

(1)硫原子的質子數(shù)x=16;
(2)根據(jù)這8種元素的原子結構示意圖,我們可以發(fā)現(xiàn),同一周期從左至右,原子是由容易失去電子到容易得電子;
(3)該周期元素是由金屬元素開頭,過渡到非金屬元素,結尾是稀有氣體元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室現(xiàn)有鎂條、鋅粒、銅片、石灰石、二氧化錳、氯酸鉀、稀硫酸和稀鹽酸,以及如圖甲儀器,回答有關問題:

(1)寫出儀器A的名稱錐形瓶.
(2)利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氫氣,你選擇的藥品是鋅和稀硫酸,選擇的儀器是ACID(填字母),反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;只利用上述藥品和儀器還可以制取的另一種氣體是二氧化碳.
(3)小明同學計劃設計如圖乙所示的裝置測定空氣中氧氣的含量:其中試管的實際容積為40mL,注射器的實際容積為60mL且潤滑性很好,實驗開始前注射器活塞的前沿在20mL處.假設此實驗能夠按小明的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
①若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,待試管冷卻后再打開彈簧夾.實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞應停在20mL-8mL=12mL的刻度處.
②若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,并待試管冷卻.實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞應停在20mL-12mL=8mL的刻度處.
③若按小明的設想進行實驗,實際可能會遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失。纾喊琢琢坎蛔慊蜓b置氣密性不好或未冷卻到室溫就讀數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用化學符號表示.
鈉元素Na 兩個氯氣分子2Cl2 4個硫酸根離子4SO42- 氧化鈣CaO.

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