11.存放下列物質(zhì)時,必須密閉的是( 。
①濃H2SO4 ②Ca(OH)2固體  ③鹽酸  ④硝酸鉀.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

分析 容易變質(zhì)或易吸水和易揮發(fā)的物質(zhì)需要密封保存,根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)進行判斷即可.

解答 解:①濃硫酸具有吸水性,需要密封保存;②氫氧化鈣會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,需要密封保存;③鹽酸易揮發(fā),需要密封保存;④硝酸鉀在空氣中無任何變化,不需要密封保存.
故選C.

點評 此題是常見物質(zhì)性質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是能知道四種物質(zhì)中哪些能在空氣中會有所變化,屬基礎(chǔ)性知識考查題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是( 。
選項待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
A銅和黃銅稀鹽酸
B海水和蒸餾水硝酸銀溶液
C澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液二氧化碳
D碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液無色酚酞試液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液,它應(yīng)該是( 。
A.Fe3+  SO42-  H+  Cl-B.Mg2+   Cl-   OH-   Na+
C.H+   Na+   K+    NO3-D.H+     Ba2+  NO3-  SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)可以由金屬與酸反應(yīng)制得的是(  )
A.氯化銀B.硫酸鋅C.氯化鐵D.硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.要驗證銅、銀、鐵三種金屬活動性順序時,不能選用哪組物質(zhì)進行實驗( 。
A.銀、銅、硝酸亞鐵B.銀、銅、鐵、硫酸銅
C.銀、鐵、硫酸銅D.銅、硝酸亞鐵、硝酸銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅等配成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用,波爾多液不能用鐵桶貯存,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是(  )
A.其相對原子質(zhì)量為165
B.其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.其一個分子中含有7個原子
D.其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.71%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開始探究活動.以下是教學(xué)片斷,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【猜想】針對疑問大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4   猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH   猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的,你認為不合理的猜想是哪種并說出理由猜想四H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【繼續(xù)試驗】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉.
(2)為了驗證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,丙選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,分別進行如下三組探究實驗.
實驗方案 ①測溶液pH②滴加Na2CO3溶液  ③滴加BaCl2溶液
實驗現(xiàn)象 試紙變色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照,得pH<7 
有氣泡產(chǎn)生
 產(chǎn)生白色沉淀
實驗結(jié)論 溶液中有H2SO4 
溶液中有H2SO4
 
溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一直確定猜想二是正確的.
【評價反思、老師對同學(xué)能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定,同時也指出上述三個實驗探究中也有一個是不合理的,這個方案是③(選填①、②、③),你還可以選擇鋅粒(填藥品名稱)進行實驗,也能得出同樣的結(jié)論.
【剖析本質(zhì)】實驗后,老師又帶領(lǐng)大家從微觀的角度來理解此反應(yīng)的實質(zhì),請你和同學(xué)們一起在反應(yīng)后的方框中補畫未畫全的微粒.

Ⅰ.定量探究
取上述【演示實驗】反應(yīng)后燒杯中的溶液100g,設(shè)計如下實驗:
試計算上述【演示實驗】反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某溶液中含有Na+、Zn2+、SO42-、NO3-四種離子,已知Na+:Zn2+:SO42-═2:3:2,則該溶液中Zn2+和NO3-的離子個數(shù)比3:4.

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同步練習(xí)冊答案