某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)呼吸面具的制氧原理非常好奇,為了測(cè)定呼吸面具中用來(lái)制取氧氣的過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,利用如圖所示裝置(固定裝置一略去)開(kāi)展探究,并得到正確的結(jié)論.(假設(shè)藥品中所含雜質(zhì)即不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng))通過(guò)查閱資料得知,過(guò)氧化鈉(Na2O2)分別能與二氧化碳和水反應(yīng),生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑和2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2  裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液(NaHCO3不與CO2反應(yīng)),堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物.整套裝置氣密性良好,反應(yīng)所需試劑均足量.

(1)儀器a的名稱(chēng)是
 
,裝置A的作用是
 
;
(2)不用裝置E代替裝置C的理由是
 

(3)裝置D中過(guò)氧化鈉藥品的質(zhì)量為mg,裝置D在反應(yīng)前后的總質(zhì)量n1 g和n2 g.則藥品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:科學(xué)探究
分析:(1)熟悉常用儀器的名稱(chēng)和用途,根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析作用;
(2)根據(jù)堿石灰的性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)過(guò)氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),由二氧化碳的質(zhì)量求出過(guò)氧化鈉的質(zhì)量,在求出質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)由于圖示可知,儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶,由裝置可知,裝置A的作用是制取二氧化碳?xì)怏w;
(2)由于裝置E中的堿石灰能與二氧化碳反應(yīng),不能用裝置E代替裝置C.
(3)設(shè)過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為x
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2  增加量
156    88    212   32   212-156=56
x                       n2g-n1g
156
56
=
x
n2g-n1g
    解得:x=
156(n2g-n1g)
56

藥品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
156(n2g-n1g)
56
mg
×100%=
1950(n2-n1)
7m
%

故答為:(1)錐形瓶,產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)所需的二氧化碳;(2)堿石灰還能與二氧化碳反應(yīng);(3)
1950(n2-n1)
7m
%
點(diǎn)評(píng):該題根據(jù)查閱資料提供的信息并結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象解決問(wèn)題.主要考查讀題能力,能把題目所給信息與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行牽連.知道性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從氫氧化鈉、氧化鎂、氫氧化鋇、氫氧化銅、硝酸、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填在所給的橫線(xiàn)上.
(1)可以做干燥劑的物質(zhì)
 

(2)一種可溶性堿
 

(3)加熱有氣體生成的物質(zhì)
 

(4)一種氧化物
 

(5)一種酸
 
  
(6)一種藍(lán)色不溶于水的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小科同學(xué)將NaCl和Ca(OH)2混合物1.36g全部溶于一定量水中形成稀溶液,再緩緩?fù)ㄈ胱懔康腃O2氣體.發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生白色沉淀,當(dāng)生成沉淀的質(zhì)量剛好達(dá)到最大時(shí),消耗CO2為0.44g,繼續(xù)通入過(guò)量CO2,發(fā)現(xiàn)沉淀減少,直至完全溶解.則:
(1)原混合物中NaCl的質(zhì)量為
 
g(2)在圖示坐標(biāo)系上,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量m(g)與通入CO2的質(zhì)量M(g)的關(guān)系曲線(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年5月,國(guó)際空間站17米長(zhǎng)機(jī)械臂成功抓“龍”飛船,已知機(jī)械臂是由一種含鈹(一種金屬)3%的銅合金制成的.關(guān)于合金,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、合金是化合物
B、合金的硬度一般比各成分金屬大
C、多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬
D、合金只能由金屬與金屬熔合而成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

江、河、湖泊中的水一般含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,稱(chēng)為
 
,用來(lái)洗滌衣物,會(huì)
 
.如果過(guò)多飲用這種水,對(duì)身體也有不良的影響.這樣的水不適合長(zhǎng)期直接飲用.含較少可溶性的鈣、鎂化合物的水稱(chēng)為
 
.檢驗(yàn)水中含可溶性的鈣、鎂化合物的多少,最簡(jiǎn)便的方法是
 
,得到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的( 。
A、石墨具有導(dǎo)電性---石墨可以用來(lái)作電極
B、一氧化碳具有可燃性---用于冶煉某些金屬
C、氫氣易燃燒并且放出的熱量大,產(chǎn)物水---是最清潔的燃料
D、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大---用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)通常狀況下,A、C、F是無(wú)色氣體,B為紅色固體,D是灰黑色固體,E為黑色固體,G為液體.各種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖;請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
;D
 
;E
 
;F
 

(2)寫(xiě)出圖中①的化學(xué)方程式:
 
. ②的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈷酸鋰(LiCoO2)是一種無(wú)機(jī)化合物,一般用作鋰離子的正電極材料.其在酸性介質(zhì)中發(fā)生的化學(xué)方程式為:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4═Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑,已知在該反應(yīng)中只有鈷元素和氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,且鋰離子與鈉離子的電性及所帶電荷數(shù)相同.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B、鈷酸鋰屬于鹽
C、反應(yīng)中鈷元素的化合價(jià)升高
D、鋰離子的符號(hào)可以表示為L(zhǎng)i2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)自然界中硬度最大的物質(zhì)是
 
.常溫下,該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
 
.地殼中含量最高的金屬元素的單質(zhì)
 
(填“能”或“不能”)與氧氣反應(yīng),該金屬具有很好的抗腐蝕性,原因是
 

(2)頁(yè)巖氣蘊(yùn)藏于頁(yè)巖層,是可供開(kāi)采的天然氣資源.今年12月,宜賓開(kāi)采的頁(yè)巖氣已接入我市燃?xì)饩W(wǎng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①頁(yè)巖氣主要成分的化學(xué)式是
 
,其中C、H元素質(zhì)量比是
 

②頁(yè)巖氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)由
 
價(jià)變?yōu)?div id="lvdatbn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價(jià).

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