A. | 28% | B. | 21% | C. | 25% | D. | 18% |
分析 兩種同種溶質(zhì)不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行混合,混合后溶液的總質(zhì)量為兩溶液的質(zhì)量和;混合后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和.據(jù)此,計(jì)算混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:20%的食鹽溶液和30%食鹽溶液混合,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)大于20%,小于30%,即介于20%~30%之間,觀察各選項(xiàng)可知D是不可能的.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了兩種不同濃度的溶液混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),明確應(yīng)介于兩種溶液的濃度之間是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為8.35 | |
B. | 配制一定濃度的氯化鈉溶液,如果氯化鈉不純,會(huì)導(dǎo)致濃度偏小 | |
C. | 把pH試紙先用水濕潤(rùn)再去測(cè)定溶液的酸堿度,對(duì)結(jié)果沒(méi)有影響 | |
D. | 在蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體的操作中.玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)速度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用廉價(jià)可降解薄膜替代普通塑料薄膜,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要多推廣 | |
B. | 該薄膜屬于無(wú)機(jī)物 | |
C. | 使用該薄膜可以減少土壤污染 | |
D. | 該薄膜的降解產(chǎn)物可促進(jìn)作物的生長(zhǎng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 氫氧化鈉溶液能與鹽酸反應(yīng),則氫氧化鈉溶液也能與硫酸反應(yīng) | |
C. | 酸能使紫色石蕊試液變紅,CO2也能使紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸 | |
D. | 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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