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14.下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
   取用鋅粒
B..
      氧氣驗滿
C..
 滴加液體
D..
   讀取液體體積

分析 A、根據固體藥品的方法分析;
B、根據氧氣驗滿的方法分析;
C、根據膠頭滴管的使用方法分析;
D、根據讀取液體體積的注意事項分析.

解答 解:A、取用粉末狀固體藥品時,試管橫放用鑷子或藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中操作錯誤.
B、氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了,不能把帶火星的木條伸入集氣瓶內,圖中操作錯誤.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作正確.
D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.酸雨給人類生活和社會發(fā)展帶來了嚴重危害.汽車尾氣是導致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉化為空氣中體積分數最多的氣體和CO2.回答下列問題:
(1)寫出轉化的化學方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)上述反應產生的CO2大量排放會導致溫室效應,植樹造林、低碳環(huán)?滩蝗菥彛
(3)實驗室,若要驗證CO2,下列試劑中最合適的是C.
A、水    B、澄清石灰水     C、飽和氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,據此圖回答:
(1)溫度為t2℃時,A與C物質的溶解度相等;
(2)t2℃時,將50gA放入100g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質質量分數是20%;
(3)t3℃時,將等質量A、B兩種物質的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體質量較大的是A;
(4)t3℃時,若用相同的方法使A、C的飽和溶液都析出晶體,這種相同的操作方法是蒸發(fā)水分.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學是一門以實驗為基礎的自然科學.

(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的裝置是BC(或BE、BF),反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用F裝置收集氧氣,氧氣應從b(填“a”或“b”)進.
(2)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣粉末狀固體混合物的方法來制取極易溶于水的氨氣,選擇的裝置是AD.組裝儀器后,首先進行的操作是檢查裝置的氣密性,隨后加入固體藥品,具體操作是把試管傾斜,用藥匙取一定量的固體粉末小心地送到試管底部,然后把試管直立.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.小明設計如圖所示實驗來驗證金屬活動順序,a、b、c分別代表的物質為Cu(NO32、Ag、Fe,一段時間后觀察到的現象正確的是( 。
A.只有b表面有一層紅色物質B.只有c表面有一層紅色物質
C.b、c表面都沒有紅色物質D.b、c表面都有一層紅色物質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題.
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是C2H5OH(寫化學式).
(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是分子間的距離隨溫度升高而增大.
(3)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是4Al+3O2═2Al2O3(用化學方程式表示).
(4)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕氧氣和水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在20毫升的氫氧化鈉稀溶液中加幾滴紫色石蕊試液,隨后逐漸加入少量稀鹽酸,每加一次就測量一次通過的電流,如圖是由測量中得到所加稀鹽酸的體積和通過的電流的關系圖線:
(1)在圖線的P點紫色石蕊試液呈現的顏色是藍色;
(2)正好中和時加入鹽酸的量是15毫升.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.小柯家廚房中常見物質中,屬于純凈物的是( 。
A.牛奶B.醬油C.米醋D.蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在pH約為7的無色溶液中可能大量存在的離子是( 。
A.Na+、Mg2+、SO42-B.Fe3+、K+、SO42-C.K+、OH-、Cl-D.Ca2+、NO3-、CO32-

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