下列物質(zhì)中含有相同原子團的一組是


  1. A.
    Al(OH)3和NaOH
  2. B.
    NaCl和KCl
  3. C.
    NH4NO3和(NH42SO4
  4. D.
    KMnO4和K2MnO4
AC
分析:根據(jù)的原子團組成分析,相同的原子團,應(yīng)是組成元素、原子個數(shù)、原子團在化合物中顯示的化合價都相同,否則就不是相同的原子團.
解答:A、Al(OH)3和NaOH中的都含有氫氧根,都是-1價,化合價相同,所以A符合題意;
B、NaCl和KCl中不含原子團;B不符合題意;
C、NH4NO3和(NH42SO4中都含有相同的銨根,銨根在化合物中的化合價都是+1價,種類相同,故C正確;
B、KMnO4中的原子團是高錳酸根,在化合物中的化合價為-1價,而K2MnO4中的原子團是錳酸根,在化合物中的化合價為-2價,種類不同,故D不符合題意;
故選AC.
點評:本題考查學(xué)生對于化合物中原子團的認識,不能只從表面上原子的個數(shù)和元素的種類作判斷,還要從原子團的化合價進行判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30、下列是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)要求回答問題:
(1)A、B是由同種元素組成的液態(tài)物質(zhì),且A在一定條件下反應(yīng)生成B和C,則B的化學(xué)式為
H2O

(2)D和F含有相同金屬元素,F(xiàn)為生活中常用的食品防腐劑,D與E反應(yīng)生成F和B,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(3)M+H→K+B;N+H→K+D,則H的化學(xué)式是
Ca(OH)2
;N+H→K+D的反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)

(4)能鑒別以上出現(xiàn)的鹽的方法是
三種固體各取少量于試管中,分別加入足量的水,不能溶解的,則證明原物質(zhì)是碳酸鈣,再向另兩支試管中分別加入少量稀鹽酸,能產(chǎn)生氣體的,則證明原物質(zhì)是碳酸鈉,無現(xiàn)象的,則證明原物質(zhì)是氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,常需要進行歸納總結(jié),得出科學(xué)的結(jié)論或規(guī)律,下列是某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出的結(jié)論,你認為不正確的是( 。
A、分解反應(yīng)的生成物中元素的化合價與反應(yīng)物中元素的化合價相同B、含有大量OH-的溶液的pH大于7C、往加稀硝酸酸化的溶液中滴BaCl2溶液,生成白色沉淀,原溶液可能含SO42-或Ag+D、在一定溫度下,溶解度不同的兩種固體物質(zhì),其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.請完成下列問題:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為
 
g.
(2)t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度
 
(填“相同”或“不同”).
(3)我國有些地區(qū)有一種說法:“冬天撈堿,夏天曬鹽.”這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.那么,圖中
 
(填“A”或“B”)的溶解度曲線與Na2CO3的溶解度曲線相似.
(4)人們用上述方法從鹽湖中撈得的NaCO3會含有少量的NaCl.某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaCl的Na2CO3固體12.5 g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到4.4 g CO2氣體,則原固體中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為
 
%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?永州)某白色固體可能由氫氧化鋇(化學(xué)式為Ba(OH)2)、氫氧化鈉中的一種或兩種組成.為確定該固體物質(zhì)的成分,某化學(xué)興趣小組進行下列探究活動,請你認真閱讀有關(guān)信息,回答相關(guān)問題.
【查閱資料】
(1)Ba(OH)2是一種強堿,具有NaOH相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)部分酸、堿、鹽的溶解性如下表所示:
【提出猜想】
猜想I:該固體是NaOH
猜想Ⅱ:該固體是Ba(OH)2
猜想Ⅲ:該固體是Ba(OH)2、NaOH的混合物
【設(shè)計實驗】
    實驗步驟    實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
①取少量樣品溶于水制成溶液,向其中滴加硫酸鈉溶液有白色沉淀出現(xiàn)表明原樣品中一定含有
Ba(OH)2
Ba(OH)2
(填化學(xué)式)
②向①中繼續(xù)滴加硫酸鈉溶液,直至沉淀不再增加為止,靜置后,用pH試紙檢測溶液酸堿性溶液呈強堿性表明原樣品中還含有氫氧化鈉
【問題討論】
(1)實驗步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4

(2)實驗步驟②得出的實驗結(jié)論
不正確
不正確
 (填“正確”或“不正確”).
(3)如果在上述實驗中用稀硫酸代替硫酸鈉溶液,實驗步驟和實驗現(xiàn)象均相同,你可以判斷出猜想
是成立的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某白色固體可能由氫氧化鋇[化學(xué)式為Ba(OH)2]、氫氧化鈉中的一種或兩種組成.為確定該固體物質(zhì)的成分,某化學(xué)興趣小組進行下列探究活動,請你認真閱讀有關(guān)信息,回答相關(guān)問題.
【查閱資料】
(1)Ba(OH)2是一種強堿,具有與NaOH相似的化學(xué)性質(zhì).寫出Ba(OH)2與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

(2)部分酸、堿、鹽的溶解性如下表所示:
離子 OH- Cl- SO42- CO32-
Na+
Ba2+ 不溶 不溶
【提出猜想】
猜想I:該固體是NaOH;猜想Ⅱ:該固體是Ba(OH)2;猜想Ⅲ:該固體是
Ba(OH)2與NaOH的混合物
Ba(OH)2與NaOH的混合物
;
【設(shè)計實驗】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量樣品溶于水制成溶液,向其中滴加硫酸鈉溶液 有白色沉淀出現(xiàn) 表明原樣品中一定含
Ba(OH)2
Ba(OH)2
(填化學(xué)式)
②向①中繼續(xù)滴加硫酸鈉溶液,直至沉淀不再增加為止,靜置后,用pH試紙檢測溶液酸堿性
pH試紙變藍色
pH試紙變藍色
表明原樣品中還含有
氫氧化鈉
【問題討論】
(1)實驗步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4

(2)實驗步驟②得出的實驗結(jié)論
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”),原因是
硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉
硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉
;
(3)如果在上述實驗中用稀硫酸代替硫酸鈉溶液,實驗步驟和實驗現(xiàn)象均相同,你可以判斷出猜想
是成立的.

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