【題目】將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答：

⑴寫出Cu→A的化學(xué)方程式______________________________________________________

⑵寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________________________________________________

【答案】 2 Cu+O2△2CuO CuCl2/HCl(Cu(NO3)2/HNO3)

【解析】由題中信息知，⑴Cu→A的化學(xué)方程式是2Cu+O2 2CuO。⑵由圖知酸過量，C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是CuCl2/HCl(Cu(NO3)2/HNO3)。

點(diǎn)睛∶本題主要考查銅及其化合物的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是重要的溶劑。下列說法正確的是

A. 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B. 將20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液仍然飽和

C. 天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D. 稀釋濃硫酸時(shí)，將水到入濃硫酸中，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是

A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎

C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細(xì)紗布過濾后裝瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加過量碳酸鈣，過濾

B

K2CO3溶液

KCl

加適量稀鹽酸

C

CaO

CaCO3

加水，過濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

加適量硝酸鈣溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥屬于銨態(tài)氮肥的是

A．磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) B．硫酸銨((NH4)2SO4)

C．尿素(CO(NH2)2) D．硝酸鉀(KNO3)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是

A. 向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水

B. 等質(zhì)量的金屬分別放入足量的相同稀鹽酸

C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D. 兩份等體積的過氧化氫溶液其中一份加入少量二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 海水 B. 水泥沙漿 C. 干冰 D. 汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題，

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，可選用的裝置組合是 ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，

如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是 。

（4）某學(xué)生想要通過碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨水具有堿性，而氨氣不具有堿性，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干）

[資料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====（NH4）2 SO4

試分析：A裝置中加入濃硫酸的作用是 ，B中氫氧化鈉固體的作用是：Ⅰ.干燥氣體；Ⅱ. （用化學(xué)方程式表示），該同學(xué)看到 現(xiàn)象，得出了正確的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱，溶液顏色變化正確的是

A．紅色—紫色—紅色 B．紫色—藍(lán)色—紫色

C．紫色—紅色—紫色 D．無色—紫色—無色

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同步練習(xí)冊(cè)答案