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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.分子是由原子構(gòu)成的,那么分子可分而原子不可再分
B.構(gòu)成原子的粒子不一定有中子
C.魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中, ________ 份質(zhì)量的磷跟 ________ 份質(zhì)量的氮?dú)夥磻?yīng),生成 ________ 份質(zhì)量的五氧化二磷.
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器的名稱:a___________;b___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制備和收集氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________,若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是__________;若用E裝置收集氧氣,則收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是______________________________。
(3)F裝置的目的______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
某化學(xué)小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結(jié)論:石蠟的密度比水______(填“大”或“小”);
(2)將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖可知,蠟燭的________(填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)溫度最高。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)向盛有澄清的石灰水的試管中吹氣,石灰水變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有較多的( )
A.二氧化碳 B.氮?dú)?#xa0;C.水蒸氣 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
某同學(xué)把4g硫放在給定的氧氣中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
O2的質(zhì)量(g) | 3 | 4 | 6 |
生成SO2的質(zhì)量(g) | 6 | 8 | 8 |
回答下列問題:
(1)從以上數(shù)據(jù)說明,這三次實(shí)驗(yàn)中第_______次恰好完全反應(yīng);
(2)第_______次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余_______g;
(3)第_______次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余_______g;
(4)這三次實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)過程中,是否有不符合質(zhì)量守恒定律的?________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒有變化的是( )
①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類
A.①②⑤⑦
B.③④⑥⑦
C.①②③⑤
D.①②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市 鄧州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
在實(shí)驗(yàn)室可以選擇下圖裝置制取氣體
(1)實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選的一套裝置為_____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B或C,請(qǐng)將如圖方框中裝置的長頸漏斗補(bǔ)畫完整_____,與B裝置相比,C裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_____
(3)氧氣可采用D裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____
(4)若用G裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡述操作步驟_____
(5)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、極易溶于水,密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,應(yīng)選的一套裝置為_____(填字母序號(hào),寫一套即可)
(6)在實(shí)驗(yàn)室里加熱30.9g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量21.3g,請(qǐng)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____。
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