【題目】美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．如圖一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：

（1）由圖一可知碘元素屬于_______ （填“金屬”或“非金屬”）元素， 碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________，碘元素的質(zhì)子數(shù)_________；

（2）根據(jù)圖二中的信息可知，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________(填“得”或“失”)電子而形成碘離子，碘離子屬于______(填“陰”或“失”)離子，其符號(hào)是 ______。

（3）如圖3中微粒與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________（填字母），屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ________。

【答案】非金屬 126.9 53 得 陰 B C

【解析】

元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。

（1）碘元素的漢字偏旁“石”，故元素屬于非金屬元素，元素名稱下面的數(shù)字為元素的相對(duì)原子質(zhì)量，故碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故碘元素的質(zhì)子數(shù)為53。

（2）根據(jù)圖二中的信息可知，碘原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，而形成碘離子，碘離子屬于陰離子，符號(hào)是。

（3）最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故圖3中微粒與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是B，最外層電子數(shù)達(dá)到8電子（只有一層達(dá)2電子）為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是(　　)

A. 碘屬于非金屬元素

B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

D. 碘屬于第7周期元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)定空氣中氧氣含量體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，操作步驟如下：先用彈簧夾夾住乳膠管；將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃后，迅速伸入瓶中并塞上瓶塞；待紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后，打開彈簧夾，觀察瓶內(nèi)水面上升情況。若實(shí)驗(yàn)完畢后，進(jìn)入廣口瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原來空氣體積的，則下列解釋中不合理的是

A. 可能使用的紅磷量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有完全消耗

B. 可能未塞緊瓶塞，冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

C. 可能未等廣口瓶冷卻至室溫，即打開了彈簧夾

D. 可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組做了如圖甲、乙、丙三個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)已學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______，該實(shí)驗(yàn)證明______。

（2）乙實(shí)驗(yàn)可證明______。

（3）丙實(shí)驗(yàn)中滴有酚酞的水變紅，原因可能是______。

（4）由實(shí)驗(yàn)______（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）可證明分子不斷運(yùn)動(dòng)。

（5）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們聞到了刺激性氣味，于是大家對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ所示。

①其中C試管的作用是______。

②與改進(jìn)前對(duì)比，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______。

（6）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水等藥品時(shí)，應(yīng)該注意事項(xiàng)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密閉容器中有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù)如圖所示，下列說法不正確的是( )

A.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍B.丙可能為催化劑

C.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化量之比為3:2D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖填空。

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是____（填字母代號(hào)）。

（2）以上四種粒子中，能得到電子的是__（填字母代號(hào)）。

（3）D元素的名稱是__；D中x=__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

(1)圖中粒子共能表示____種元素。

(2)D中粒子在化學(xué)變化中易____電子，形成____(用微粒符號(hào)填空)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____________（填符號(hào)）

（2）硬水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）。若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來水是否為硬水，常選用的物質(zhì)是___________。生活中常用________方法降低水的硬度。

（3）從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對(duì)原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

（4）下列關(guān)于水的說法中,不正確的是_____

A 水是由氫氣和氧氣組成 B 合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

C 涼開水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)闆鲩_水中不含氧元素 D 洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所

（5）水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是（_______）

A 氫氣在氧氣中燃燒 B 水的蒸發(fā) C 水的電解

（6）工業(yè)上用水和甲烷（CH4）氣體在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。


（1）用于夾持試管的儀器是______________。

（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______________。

（3）用于吸取和滴加少量液體的是______________。

（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。

（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。

（6）收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______________。

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