【題目】下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論說法正確的是(

A.正極生成的氣體是氫氣

B.水由氫元素、氧元素組成

C.化學(xué)變化中分子和原子都不可再分

D.生成的氫氣和氧氣的體積比是 12

【答案】B

【解析】

A、電解水正極是氧氣,負(fù)極是氫氣,故 A 錯(cuò)誤;

B、在電解水時(shí),水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成,故 B 正確;

C、化學(xué)變化的過程是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子的過程,在化學(xué)變化過程中分子可以分,而原子只能重新組合,這是分子與原子的本質(zhì)區(qū)別,故C錯(cuò)誤;

D、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是 21,故 D 錯(cuò)誤。故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

[集體討論]:

(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào)________,

A. 蠟燭 B. 紅磷 C. 硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證________________

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào)________

為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該__________________________。

[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組 別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的____________。通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是___________。

[實(shí)驗(yàn)拓展]

(4)小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶。經(jīng)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量__________溶液來吸收____________氣體,實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是(  )

A.天然氣燃燒

B.鐵鍋生銹

C.開水沸騰

D.蔬菜腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)做完硫在氧氣中(瓶中留有少量水)燃燒的實(shí)驗(yàn)后,將藍(lán)色石蕊試紙放到集氣瓶的液體中,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色石蕊試紙變紅。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),回答有關(guān)問題:

【提出問題】是什么物質(zhì)使藍(lán)色石蕊試紙變紅?

【猜想】Ⅰ 可能是水,Ⅱ 可能是SO2, Ⅲ 可能是二氧化硫氣體與水反應(yīng)生成的酸

【查閱資料】①SO2有毒; ②酸能使藍(lán)色石蕊試紙變成紅色。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙不變色,結(jié)論:_________________________;

(2)B裝置中濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙不變色,結(jié)論是______________________;通入SO2后潤(rùn)濕的藍(lán)色石蕊試紙變紅。結(jié)論是:___________________________。

(3)C處氫氧化鈉溶液的作用是___________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是( 。

A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法

B.為防止自行車鏈條生銹,可采用涂油的方法

C.缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致骨骼畸形,需要經(jīng)常補(bǔ)充金屬鈣

D.為了提高金屬銅的硬度,可加入鋅制成黃銅合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ag 硫在 bg 氧氣中燃燒,生成二氧化硫的質(zhì)量()

A.一定等于(a+bgB.可能小于(a+bgC.一定小于(a+bg D. 能大于(a+bg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(1)碳在氧氣中燃燒:________________________________________________________;

(2)紅磷在空氣中燃燒:______________________________________________________

(3)點(diǎn)燃?xì)錃猓?/span>__________________________________________。

上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有______________________。(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】70℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到10℃,有晶體析出(晶體中不含水),下列各量沒有發(fā)生變化的是(

A.硝酸鈉的溶解度B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶液中溶劑的質(zhì)量D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).下列做法中不正確的是( 。

A.長(zhǎng)期飲用白開水B.蒸饅頭加適量小蘇打

C.室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒D.用食醋除去熱水瓶中的水垢

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同步練習(xí)冊(cè)答案