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如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線:
(1)當40℃時,兩物質的溶解度的關系是______.
(2)在60℃時,有等質量的甲、乙飽和溶液,當溫度降至20℃時,有固體析出的是:______.
(3)在80℃時,將45克甲物質放到50克水中,形成的是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內苜|質量分數(shù)的方法是______.

解:(1)由甲、乙的溶解度曲線可知,在40℃時,甲、乙的溶解度曲線交于一點.所以,當40℃時,兩物質的溶解度的關系是相等,均為40g;
(2)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減。裕60℃時,有等質量的甲、乙飽和溶液,當溫度降至20℃時,有固體析出的是:甲;
(3)由甲的溶解度曲線可知,在80℃時,甲的溶解度是100g.由溶解度的意義可知,在50克水中能溶解50g的甲,則在80℃時,將45克甲物質放到50克水中,形成的是不飽和溶液;
(5)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內苜|質量分數(shù)的方法是降溫.
故答為:(1)相等,均為40g;(2)甲;(3)不飽和;(4)降溫到40℃.
分析:根據固體物質的溶解度曲線意義,可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大;判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以判斷出將飽和溶液降溫時有晶體析出的物質;溶解度曲線上的各點表示該物質在不同溫度下的溶解度,可以根據溶解度進行有關的分析計算.
點評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(1)如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線:
①當t1℃時,兩物質的溶解度的關系是
 

②在t2℃時,有等質量的甲、乙飽和溶液,當溫度降至t1℃時,有固體析出的是:
 
;
③現(xiàn)有B點的甲溶質的飽和溶液,請解釋從B點到A點的實際意義:
 
;
④欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內苜|質量分數(shù)的途徑是
 

(2)2008年4月我市進行九年級化學實驗考查.某;瘜W小組在考查時抽到的題目是:①粗鹽提純;②淀粉與葡萄糖的檢驗;③二氧化碳的制取、收集和驗滿;④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,凱凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:精英家教網
請回答:
①指出上圖中儀器的名稱:a
 
  b
 
;
②由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第
 
個考題,其反應的化學方程式為
 
;
③以下是凱凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.(按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.)請找出他失分的操作并說明原因:
 
、
 

④僅用上述儀器(藥品另選),也能制取另一種常見氣體,化學方程式為
 
;若增加
 
(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.
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科目:初中化學 來源: 題型:

5、如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.下列說法錯誤的是(  ) 

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精英家教網如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.
(1)
 
℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等.
(2)將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質同時放入冰箱一段時間后,水和另一種物質里有晶體析出,這種物質是
 

(3)t1℃時,將30g乙物質加入到100g水中充分溶解,所形成溶液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”);其溶質質量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?棗莊)如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).
(1)兩種物質中,溶解度受溫度影響更大的是
(填“甲”或“乙”).
(2)20℃時,乙的溶解度為
36g
36g

(3)下列實驗中:10ml水
加2g甲
攪拌(20℃)
X
再加2g甲
攪拌(20℃)
Y
升溫
至50℃
Z為飽和溶液的是
Y
Y
(填“X”或“Y”或“Z”);若三中溶液中溶質的質量分數(shù)分別為a、b、c,則它們的大小關系是
Z>Y>X
Z>Y>X
(用“<”或“>”或“=”表示出來)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線:
(1)當40℃時,兩物質的溶解度的關系是
相等,均為40g
相等,均為40g

(2)在60℃時,有等質量的甲、乙飽和溶液,當溫度降至20℃時,有固體析出的是:

(3)在80℃時,將45克甲物質放到50克水中,形成的是
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內苜|質量分數(shù)的方法是
降溫
降溫

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