2010年1月,我國(guó)又發(fā)現(xiàn)了“毒奶粉事件”,部分企業(yè)利欲熏心,缺乏社會(huì)責(zé)任意識(shí),將2008年未處理的奶粉異地異時(shí)銷售.已知毒奶粉有害成分主要是工業(yè)原料三聚氰胺,化學(xué)式為C3H6N6.則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、三聚氰胺是一種化合物
B、三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比為3:6:6
C、三聚氰胺是一種對(duì)人體有害的物質(zhì)
D、三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,單質(zhì)和化合物的判別,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)化合物的概念進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)題中信息進(jìn)行分析解答.
D、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、三聚氰胺是由C、H、N三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、三聚氰胺中碳元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比是(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、根據(jù)題中信息可知,三聚氰胺是一種對(duì)人體有害的物質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為=12×3+1×6+14×6=126,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室的藥品要按物質(zhì)的類別分類擺放,下列是四個(gè)藥品櫥內(nèi)存放的藥品.實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一瓶碳酸鈉,應(yīng)存放在( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B、在化學(xué)反應(yīng)前后,分子和原子的個(gè)數(shù)都不變
C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分
D、在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組變化中,前者和后者變化本質(zhì)不同的是( 。
A、鐵片生銹,火藥爆炸
B、蠟燭燃燒,干冰升華
C、酒精揮發(fā),黃酒變酸
D、瓷器破碎,滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
C、鎂條+氧氣→氧化鎂
D、石蠟+氧氣→二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于溶液中的溶質(zhì)和溶劑,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、酒精跟水相互溶解時(shí),酒精作為溶質(zhì),水作為溶劑
B、配制溶液時(shí),只能用水作溶劑
C、溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量之和,溶液的體積也等于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和
D、NaOH做溶質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度升高,原因是溶解時(shí)只放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(  )
A、用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁,防止液體濺出
B、用鑷子夾住塊狀藥品,直接投入豎直的試管中
C、向試管里傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨試管口
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日常生活中的用水方式錯(cuò)誤的是( 。
A、生活中用流動(dòng)的水來(lái)漂洗衣物
B、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物采用滴灌供水
C、工業(yè)上對(duì)水進(jìn)行水循環(huán)使用
D、打掃教室時(shí),先噴灑水后掃地

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你自選一種物質(zhì),說(shuō)明它的用途并說(shuō)明這種用途應(yīng)用的是物質(zhì)的什么性質(zhì),物質(zhì)的用途除要考慮物質(zhì)性質(zhì)外,還要考慮哪些因素?

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同步練習(xí)冊(cè)答案