如下圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時(shí)向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)放熱過(guò)程中的反應(yīng)原理展開(kāi)探究。

(查閱資料)

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn):分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過(guò)分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

(實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.8℃)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現(xiàn)象

少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃

?

少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃

較多肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲

無(wú)肥皂泡

大量肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

(解釋與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)B,乙中現(xiàn)象為_(kāi)______________。

(2)實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2↑

(3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

(反思改進(jìn))

(4)同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒(méi)有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。

(5)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè),實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗(yàn)其鐵粉存在的的實(shí)驗(yàn)方案為:取少量固體混合物___________________。

(6)從上述實(shí)驗(yàn)初步得出“NaCl溶于水沒(méi)有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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星期日,小明和家人去春游野炊,爸爸、媽媽攜帶了鐵鍋、雞蛋、面條、西紅柿、食鹽、牛肉、食用油、礦泉水等物品。

(1)上述食品中富含蛋白質(zhì)的是_____________________;

(2)小明攜帶了輕便耐摔的塑料水杯,塑料屬于__________(填序號(hào)).

①合成材料 ②金屬材料 ③天然有機(jī)高分子材料

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(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①__;②__。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行(填操作名稱(chēng))__;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)_;驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳的方法是__;裝置B中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是__。

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A.-4 B.-2 C.+2 D.+4

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A. O2 B. H2O C. Na2CO3 D. Ca(OH)2

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(1)頭盔中含有的金屬元素是____ ( 寫(xiě)元素符號(hào)),含有的有機(jī)合成材料是_________。

(2)冬天騎行電動(dòng)車(chē)時(shí),頭盔的鏡片上很容易形成霧氣,這是由于人呼出的氣體中含有____________,遇冷發(fā)生了液化。

(3)不銹鋼中碳含量比生鐵中碳含量________ ( 填"高"或“低"),除制成合金外,生活中防止鐵生銹的方法有___________。

(4)結(jié)合頭盔的殼體材料從金屬、工程塑料到纖維等,請(qǐng)你談一談化學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系________________。

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A. B. C. D.

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