下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯誤的是(　　)

A.室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣

B.點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為它接觸不到氧氣

C.撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因為清除了可燃物

D.在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：新疆2020年中考化學試卷 題型：填空題

化學的學科特征讓在原子、分子的水平上研究物成和創(chuàng)造物質(zhì)。請從微觀的角度回答下列問題。

（1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。

①根據(jù)Na、Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推知，金屬Na、Al的化學性質(zhì)不同的原因是______ 。

②CO和CO2化學性質(zhì)不同的原因是_______________ .

③稀鹽酸和稀硫酸都可使紫色石蕊試劑變紅,原因是___________________。

（2）下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖（圖中“O”代表氫原子，“●“代表氧原子）。

①參加該化學反應(yīng)的最小粒子是__________（ 填微粒符號）。

②寫出該反應(yīng)的化學方程式 ____________ 。

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科目：初中化學 來源：福建省福州市閩侯縣2019-2020學年九年級下學期開學檢測化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置改進，請回答有關(guān)問題：

（1）實驗一：①實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_____。原裝置中添加塊狀大理石時，為避免打破錐形瓶，應(yīng)先將錐形瓶_____，再放入固體；添加稀鹽酸時，將稀鹽酸從_____（填儀器a的名稱）倒入錐形瓶至_____。在連接發(fā)生裝置和收集裝置時，將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把玻璃管口_____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

②改進裝置的優(yōu)點是_____（寫一條即可）。

（2）實驗二：①兩套裝置中作用相當?shù)膬x器：漏斗與_____（填“b”、“c”或“d”）；

②裝置改進后，下列說法正確的是_____（填標號）。

A 同樣可以降低水的硬度

B 冰塊與水的性質(zhì)完全相同

C 比原裝置得到的蒸餾水更純

D 利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水

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科目：初中化學 來源：福建省福州市閩侯縣2019-2020學年九年級下學期開學檢測化學試卷 題型：單選題

下列過程中，發(fā)生了化學變化的是

A. 干冰變成CO2氣體 B. 從含SiO2的沙子中提煉高純Si

C. 海水曬鹽 D. 從潮濕空氣中分離出水

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科目：初中化學 來源：2020年山東省青島市自主招生考試化學試卷 題型：單選題

兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是

A.Y的溶解度曲線為b曲線

B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁

C.X的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

D.t3 ℃時，X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量X>Y

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科目：初中化學 來源：2020年山東省青島市自主招生考試化學試卷 題型：單選題

中學生應(yīng)該有一定的安全意識，下列做法符合安全要求的是

A.加油站內(nèi)禁止接打手機

B.熄滅酒精燈時，用嘴吹滅

C.用甲醛溶液浸泡海鮮

D.家中天然氣泄漏，立即打開排氣扇

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科目：初中化學 來源：2020年江西省贛州市石城縣中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

冬季霧霾頻發(fā)。某校社會實踐小組的同學們，對某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項目性學習之旅。

（信息）霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽、不溶性有機物、黑碳、金屬元素和其他元素。

（提出問題）某地霾的成分是什么？

（實驗準備）選擇該地重度霧霾天氣，在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g。

活動一：探究霾中是否含有銨鹽和硫酸鹽。

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取5g樣品，加少量熟石灰粉末，混合、研磨

_____

含有銨鹽

方案二

取5g樣品，加適量水，充分溶解后過濾，向濾液中滴加_____

有白色沉淀生成

含有硫酸鹽

活動二：探究霾中是否含有黑碳。同學們設(shè)計了如圖所示的創(chuàng)新實驗（將活動一得到的殘渣，干燥后置于中間凹槽內(nèi)）。

（實驗步驟）①滴入過氧化氫溶液制取O2，排出裝置內(nèi)空氣后，再在導管口接上氣球；②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水；③接通電源，用熱電阻絲點燃殘渣。

（實驗現(xiàn)象）殘渣劇烈燃燒，澄清石灰水變渾濁，氣球變大。

（實驗結(jié)論）霾中含有黑碳。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的化學方程式是_____。

（交流討論）某同學對“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，理由是_____。

活動三：查閱資料，霾中還含有Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金屬元素，其中的有害元素除Cd外，還有_____。

（總結(jié)反思）請你聯(lián)系實際寫出一條防治霧霾頻發(fā)的有效做法_____。

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科目：初中化學 來源：2020年江西省贛州市石城縣中考一模化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�

A.金剛石硬度大，可制造鉆頭

B.氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤

C.銅有良好的導電性，可制作導線

D.氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣

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科目：初中化學 來源：海南省三亞市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用下列物質(zhì)填空：氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。

（1）能使帶火星木條復燃的氣體是________________；

（2）能用于滅火的是__________________；

（3）天然氣的主要成分是_____________；

（4）能使灼熱氧化銅還原為銅的氣體是_____________。

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