分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,符號為Al;
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氨分子可表示為:2NH3.
(3)碳酸鈉的陰離子是碳酸根離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-;
故答案為:(1)Al;(2)2NH3;(3)CO32-;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 迅速有大量氣泡冒出 |
實驗步驟 | 現(xiàn)象 |
取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有熱水的燒杯中 | 迅速有大量氣泡冒出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱得5.6g氧化銅粉末 | |
B. | 量筒的最下端刻有“0”標線 | |
C. | 實驗室用100mL燒杯量取90mL水 | |
D. | 滴瓶上的滴管取完式劑后,用自來水沖洗了再放回原瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型:選擇題
李明同學(xué)用如圖所示裝置進行“微粒是不斷運動”的探究.一段時間后,可觀察到無色酚酞試液變紅,則M溶液是( )
A.氫氧化鈉溶液 B.濃鹽酸 C.濃氨水 D.食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用磨刀石磨菜刀 | B. | 米飯變餿 | C. | 蔬菜榨汁 | D. | 瓷碗破碎 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水是混合物 | |
B. | 硬水靜置一段時間后,就會變?yōu)檐浰?/td> | |
C. | 在北溫泉游泳后,不宜用一般的肥皂洗頭、洗澡 | |
D. | 硬水中含有較多的鎂離子和鈣離子 |
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