酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)和土地荒漠化是當今人類面臨的嚴重環(huán)境問題。下列說法中錯誤的是

A. 在冰箱中使用含氟制冷劑,會破壞臭氧層

B. 大量使用化石燃料會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C. 大量使用含硫燃料會導(dǎo)致酸雨的增多

D. 水體污染是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

D

【解析】

試題分析:A.含氟制冷劑,會破壞臭氧層,故A正確;

B. 二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體,化石燃料燃燒會生成大量的二氧化碳,故B正確;

C.二氧化硫造成酸雨的主要氣體,含硫燃料的燃燒會產(chǎn)生二氧化硫,故C正確;

D.導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是森林的過量砍伐、草場大面積開墾,故D錯誤.

考點:目前環(huán)境污染問題

點評:本題考查了環(huán)境污染的危害,通過解答本題知道在日常生活中提高“節(jié)能、環(huán)!钡囊庾R的重要性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

四種失去標簽的溶液分別為:(1)NaOH;(2)CuSO4;(3)MgCl2;(4)Na2SO4.不用其它任何試劑就可將它們一一鑒別出來,則正確的鑒別順序是( 。
A、(1)(3)(2)(4)
B、(2)(1)(3)(4)
C、(2)(3)(4)(1)
D、(3)(1)(2)(4)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在污染較為嚴重、經(jīng)常下酸雨的地區(qū),為什么一些大理石雕像、建筑、水泥路面都顯得斑斑駁駁?

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)為探究燃燒的條件,做了如下圖所示的實驗。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有銅片上的白磷能燃燒,銅片上的紅磷不能燃燒的原因是______________________,熱水中的白磷也不能燃燒的原因是_______________。請你對實驗加以改進,使熱水中的白磷燃燒起來__________ _____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像中能表示過氧化氫和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳在反應(yīng)混合物中的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間(T)變化的曲線圖是(t時表示反應(yīng)已完全)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實不符的是

A. 白磷燃燒產(chǎn)生黑煙 B. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 D. 一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.

【提出假設(shè)】假設(shè)一:化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等;

假設(shè)二:化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量小于生成物的質(zhì)量;

假設(shè)三:________________________________________.

【實驗設(shè)計】

實驗Ⅰ:稱量鐵絲,在裝有氧氣的集氣瓶中點燃鐵絲,待反應(yīng)結(jié)束后,再稱量固體質(zhì)量.

實驗Ⅱ:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸(有藍色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成),過一會兒再稱量.數(shù)據(jù)見下表:

編 號

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

反應(yīng)前

m1g

ag

反應(yīng)后

m2g(大于m1g)

ag

【實驗結(jié)論】

甲同學(xué)結(jié)論為:由實驗Ⅰ可知假設(shè)2成立;

乙同學(xué)結(jié)論為:由實驗Ⅱ可知假設(shè)1成立。

【分析評價】

(1)你認為________(填“甲”、“乙”)同學(xué)的結(jié)論正確.

(2)實驗Ⅰ反應(yīng)前的質(zhì)量是_________的質(zhì)量,增加的質(zhì)量是_________的質(zhì)量.

(3)這兩個實驗中,實驗_________正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.說明另一實驗設(shè)計的不恰當之處__________________________.

(4)在比較反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量時,應(yīng)包括參加反應(yīng)或生成的__________的質(zhì)量,否則會得出錯誤結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下圖的信息判斷,下列說法錯誤的是

A.硫?qū)儆诜墙饘僭?/p>

B.硫原子的核電荷數(shù)為16

C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07

D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示實驗操作正確的是

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