如圖是實驗室取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:
a______  b______   c______
(2)寫出實驗室用該裝置制取氧氣的一個化學(xué)反應(yīng)表達式______.
(3)實驗室收集氧氣時,除了用排水法收集以外,還可以采用______法.
(4)簡述如何檢驗收集到的氣體是氧氣?(要求寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)該先撤______,然后再撤______,否則容易造成的后果是______.
(6)將系有燃燒的火柴的細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中時,沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象,試分析可能的原因.(至少答出兩點)
①______
②______.

解:(1)圖中所用儀器的名稱:酒精燈、鐵架臺、集氣瓶;
(2)用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,同時生了氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程時:2KClO32KCl+3O2↑;
(3)氧氣的密度比空氣大,故還可用向上排空氣法收集;
(4)由于氧氣能支持燃燒.所以,檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則證明是氧氣;
(5)實驗結(jié)束后要先移導(dǎo)管后移燈,防止水槽中的水進入試管引起試管破裂;
(6)沒有觀察到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象的原因可能是:鐵絲已經(jīng)生銹;收集的氧氣不純;溫度沒有達到鐵的著火點等;
故答案為:(1)酒精燈;鐵架臺;集氣瓶;
(2)2KClO32KCl+3O2↑;
(3)向上排空氣;
(4)將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則證明是氧氣;
(5)導(dǎo)管;酒精燈;防止水槽中的水倒吸入試管,引起試管炸裂;
(6)鐵絲已經(jīng)生銹;收集的氧氣不純(合理均可).
分析:(1)熟悉常見儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)氧氣的溶解性和密度分析氧氣的收集方法;
(4)根據(jù)氧氣能支持燃燒性質(zhì)分析檢驗驗氧氣的方法;
(5)根據(jù)實驗室制取氧氣的注意事項分析解答;
(6)可以根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論
點評:掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、檢驗方法、實驗注意事項等及鐵絲燃燒實驗,才能正確分析和解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置標號)
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(1)寫出序號為①②③的儀器名稱:①
 
;②
 
;③
 

(2)寫出你知道的化學(xué)實驗中可選用裝置C制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是
 
;
②收集所得氣體可選用的一種裝置是
 

③如何檢驗收集的氣體是氧氣?
 

(3)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標號 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃
根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是
 
(填寫相應(yīng)的標號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃;B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃;
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:
a
酒精燈
酒精燈
    b
鐵架臺
鐵架臺
     c
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出實驗室用該裝置制取氧氣的一個化學(xué)反應(yīng)表達式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)實驗室收集氧氣時,除了用排水法收集以外,還可以采用
向上排空氣
向上排空氣
法.
(4)簡述如何檢驗收集到的氣體是氧氣?(要求寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)該先撤
導(dǎo)管
導(dǎo)管
,然后再撤
酒精燈
酒精燈
,否則容易造成的后果是
防止水槽中的水倒吸入試管,引起試管炸裂
防止水槽中的水倒吸入試管,引起試管炸裂

(6)將系有燃燒的火柴的細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中時,沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象,試分析可能的原因.(至少答出兩點)
鐵絲已經(jīng)生銹
鐵絲已經(jīng)生銹

收集的氧氣不純(合理均可)
收集的氧氣不純(合理均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣氣體的部分裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出儀器①、②的名稱①
 
;②
 

(2)在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要
 

(3)選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團棉花團的作用是
 
;該反應(yīng)化學(xué)符號表達式為
 
;實驗結(jié)束時先將
 
,再
 
,目的是防止
 
現(xiàn)象的發(fā)生.
(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是
 

(5)小明同學(xué)選B裝置取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是
 
(填字母),寫出該方法制取氧氣的化學(xué)符號表達式
 

(6)簡述驗證所得的氣體的方法
 

(7)某同學(xué)用排水集氣法集滿一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是(回答3種)
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封三十三中九年級(上)月考化學(xué)試卷(實驗班)(10月份)(解析版) 題型:填空題

如圖是實驗室取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:
a        b         c   
(2)寫出實驗室用該裝置制取氧氣的一個化學(xué)反應(yīng)表達式   
(3)實驗室收集氧氣時,除了用排水法收集以外,還可以采用    法.
(4)簡述如何檢驗收集到的氣體是氧氣?(要求寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)該先撤    ,然后再撤    ,否則容易造成的后果是   
(6)將系有燃燒的火柴的細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中時,沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象,試分析可能的原因.(至少答出兩點)
   
   

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