11.構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色.
(2)寫(xiě)出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

分析 (1)酸跟石蕊指示劑反應(yīng),使其顏色變?yōu)榧t色,可以據(jù)此解答;
(2)酸跟某些鹽反應(yīng)生成另外的酸和鹽,前提是有一種生成物為氣體或沉淀,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:(1)酸能夠使紫色石蕊溶液變紅色.
(2)酸跟某些鹽反應(yīng)生成另外的酸和鹽,前提是有一種生成物為氣體或沉淀,如鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀和硝酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
故答案為:(1)紫色石蕊溶液變紅色.(2)HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

點(diǎn)評(píng) 鹽酸是酸的代表物質(zhì),要熟記酸的通性,要求同學(xué)們能寫(xiě)出每一項(xiàng)性質(zhì)的化學(xué)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)5月學(xué)情了解(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①___。

(2)裝置A為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是____(寫(xiě)一種)。

(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在___(選填“a”或“b”)處。

(5)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),塑料管中 加入的液體藥品是___,藥品加入完畢后,接下來(lái)的操作是:_______。該裝置的優(yōu)點(diǎn)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),為檢驗(yàn)其是否變質(zhì),請(qǐng)選擇三種不同物質(zhì)類(lèi)別(酸、堿、鹽)的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)寫(xiě)出所選試劑的化學(xué)式:酸HCl;堿Ca(OH)2;鹽CaCl2
(2)寫(xiě)出上述檢驗(yàn)過(guò)程中有沉淀現(xiàn)象的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)就在我們身邊,如表是生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑,且且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O.則下列說(shuō)法正確的是( 。
清潔劑名稱(chēng)潔廁靈84消毒液
有效成分HClNaClO
A.x的化學(xué)式為Cl2
B.“潔廁靈”可用于清潔大理石地面
C.“清廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應(yīng)
D.“84消毒液”中NaClO屬于鹽,其中Cl元素的化合價(jià)呈-1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中,常需要進(jìn)行歸納總結(jié),得出科學(xué)的結(jié)論或規(guī)律,下列是某校科學(xué)學(xué)習(xí)小組( 。
A.酸溶液中一定含有氫離子
B.有單質(zhì)生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.置換反應(yīng)中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.往加稀硝酸酸化的溶液中滴BaCl2溶液,生成白色沉淀,原溶液可能含SO42-或Ag+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是( 。
編號(hào)事實(shí)結(jié)論
A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣
B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C某元素原子的質(zhì)子數(shù)為6該原子核外電子數(shù)也一定為6
D某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述中,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.人體缺少必需微量元素會(huì)得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑
C.電解水時(shí)加入氫氧化鈉可增強(qiáng)導(dǎo)電性
D.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處產(chǎn)生大量黑煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專(zhuān)用語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答問(wèn)題:
(1)空氣中含量為21%的氣體O2
(2)天然氣的主要成分CH4;
(3)兩個(gè)氮原子2N;
(4)三個(gè)水分子3H2O;
(5)兩個(gè)鈉離子2Na+;
(6)在氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.貝殼的主要成分是碳酸鈣.為了測(cè)定某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小林同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將貝殼洗凈、干燥并搗碎后,稱(chēng)取5g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸45g,充分反應(yīng)后,稱(chēng)得反應(yīng)剩余物為48.24g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w1.76g.
(2)計(jì)算該貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案