如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實驗的認識中正確的是( )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫磺
C.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
D.該實驗可說明氮氣不能燃燒和支持燃燒
科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--鹽 化肥 題型:單選題
鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳(Ni)及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):
①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑ ②NiO+2HCl=NiCl2+H2O
③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O
Ni(OH)2不溶于水,,對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是
A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
B.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復分解反應(yīng)
C.反應(yīng)②和③都是復分解反應(yīng)
D.反應(yīng)①、③中Ni的化合價都發(fā)生了變化
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科目:初中化學 來源:2020屆初三《新題速遞·化學》2月第01期(考點01-07) 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關(guān)敘述正確的是
A. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的 B. 空氣中的氧氣可以作燃料
C. 稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑 D. 化石燃料的使用不會污染空氣
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十:我們周圍的空氣 題型:單選題
下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯誤的是( )
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
C.石蠟在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)
D.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十:我們周圍的空氣 題型:填空題
①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體
②它的密度比空氣大
③二氧化硫在加熱并有催化劑的條件下可以與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫
④三氧化硫也可以分解成二氧化硫和氧氣
⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等
⑥實驗室常用亞硫酸鹽和硫酸反應(yīng)來制取二氧化硫
⑦二氧化硫還可以用于消毒、殺菌
⑧二氧化硫易液化
⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸
(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是_________(填序號,下同),屬于二氧化硫化學性質(zhì)是____________,屬于二氧化硫用途是__________,屬于二氧化硫?qū)嶒炇抑品ǖ氖莀_________。
(2)以上描述中,屬于分解反應(yīng)的是___________(填序號)。
(3)寫出二氧化硫與氧氣反應(yīng)的文字表達式 __________。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十:我們周圍的空氣 題型:單選題
鑒別二氧化碳和二氧化硫、氯酸鉀和高錳酸鉀、銀和水銀時所依據(jù)的物理性質(zhì)依次是:①顏色 ②氣味 ③狀態(tài) ④沸點 ( )
A.①②③ B.②①③ C.②③④ D.③②①
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷《黑卷》 題型:計算題
為測定某MgCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),化學小組的同學取100g該MgCl2溶液,向其中滴加一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾并將沉淀洗滌干燥后稱量,稱得沉淀質(zhì)量為5.8g。[反應(yīng)的化學方程式為: ]
請計算:
(1)參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量_______________________。
(2)該MgCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 。_____
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科目:初中化學 來源:2019年河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試化學試卷 題型:實驗題
如圖微型實驗裝置可用來制取CO模擬工業(yè)煉鐵并檢驗氣體產(chǎn)物。( 提示:草酸( H2C2O4)在濃硫酸存在并加熱的條件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。)
(1)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。
(2)D中觀察到的實驗現(xiàn)象是什么_____?
(3)從環(huán)保角度考慮,對該裝置的改進措施是什么_____?
(4)請設(shè)計實驗方案證明該實驗結(jié)束后固體B已經(jīng)全部失效_____。
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