【題目】下列做法中，不符合現(xiàn)在提倡的環(huán)保理念的是（　�。�

A. 使用清潔能源代替化石能源

B. 重復(fù)使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少一次性塑料袋的使用

C. 盡量使用毒性大的農(nóng)藥，減少農(nóng)藥用量

D. 回收利用金屬材料，做好防銹工作

【答案】C

【解析】A、使用清潔能源能夠減少二氧化硫、氮的氧化物、二氧化碳等氣體的產(chǎn)生，符合環(huán)保理念，故符合環(huán)保理念；

B、重復(fù)使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少一次性塑料袋的使用，減少白色污染，故符合環(huán)保理念；

C、使用毒性大的農(nóng)藥，對(duì)環(huán)境的污染會(huì)更大，故不符合環(huán)保理念；

D、回收利用金屬材料，減少對(duì)環(huán)境的污染，做好防銹工作，保護(hù)金屬資源，故符合環(huán)保理念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知碘131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，相對(duì)原子質(zhì)量為131，則下列關(guān)于該原子的說法正確的是

A．中子數(shù)為88 B．核外電子數(shù)為53

C．核電荷數(shù)為131 D．1個(gè)該原子的質(zhì)量為131g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】玻璃工業(yè)中使用硼酸（H3BO3）以改善產(chǎn)品性能。硼酸中硼元素的化合價(jià)是（ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析下列圖象，按要求回答問題：

（1）圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是______；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____．

（2）圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是_______（填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為______________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 冰、干冰、可燃冰均屬于氧化物

B. 氫氣、氦氣、氯化氫氣體分別由分子、原子、離子構(gòu)成

C. 蛋白質(zhì)、淀粉、碳酸鈣都是有機(jī)化合物

D. 冰塊、液態(tài)水、水蒸氣中的水分子均在不斷運(yùn)動(dòng)著

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核燃料二氧化鈾中鈾元素的相對(duì)原子質(zhì)量為235，鈾原子核外電子數(shù)為92，中子數(shù)為143，則鈾的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

A．235 B．92 C．327 D．143

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某種NH4NO3樣品中混有不含氮元素的雜質(zhì)，測(cè)得該NH4NO3樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5％，則樣品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．24.5% B．49% C．70% D．80%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫元素與氧元素化學(xué)性質(zhì)不同的本質(zhì)區(qū)別是

A. 原子的質(zhì)子數(shù)不同 B. 原子的電子數(shù)不同

C. 原子的中子數(shù)不同 D. 原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖能正確反映下列對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

x軸含義

y軸含義

坐標(biāo)圖

①

向一定量鐵粉和銅粉中不斷

滴加硫酸銅溶液

硫酸銅溶液質(zhì)量

單質(zhì)銅的質(zhì)量

②

向氫氧化鈉溶液中逐滴加入

稀鹽酸

稀鹽酸質(zhì)量

所得溶液中水

的質(zhì)量

③

一定溫度下，向某不飽和氯化鈉

溶液中加入氯化鈉固體

加入氯化鈉質(zhì)量

溶液中溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

④

加熱高錳酸鉀制取氧氣

加熱時(shí)間

剩余固體中錳

元素質(zhì)量

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案