【題目】一元硬幣有金屬光澤，某同學(xué)認(rèn)為其中含有金屬鐵，在討論中有同學(xué)提出“我們拿磁鐵來(lái)吸引一下試試”，就“拿磁鐵來(lái)吸引一下試試”這一過(guò)程來(lái)說(shuō)，屬于科學(xué)探究中的（　　）

A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做結(jié)論

【答案】A

【解析】根據(jù)題意，有同學(xué)提出“我們拿磁鐵吸引一下試試”，就“拿磁鐵吸引一下試試”就這一過(guò)程而言，是一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，在建立假設(shè)、收集證據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，下列各組物質(zhì)中相互間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�

A. 碳和氧氣 B. 銅和硫酸鋅溶液 C. 鋁和氧氣 D. 氧化銅和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A. 硅 B. 氧 C. 鋁 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 氧氣 C. 空氣 D. 碘酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是

A. 青銅 B. 鋅 C. 鋼 D. 生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸亞鐵（FeCO3）可用于制作補(bǔ)鐵藥物，以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2等）為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖： 【資料】40℃以上時(shí)，（NH4）2CO3易分解．

（1）操作Ⅰ的名稱為 ．
（2）寫出向固體A中加入稀硫酸后發(fā)生的化學(xué)方程式： ．
（3）加入（NH4）2CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是 ．
（4）從溶液C中可回收一種化工產(chǎn)品，請(qǐng)寫出它的一種用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁是一種常見(jiàn)的金屬，用途十分廣泛．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖甲是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖．鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是 ． 圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鋁元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 ． （填字母序號(hào)）
（2）氮化鋁（AIN）是一種良好的耐熱沖擊材料，氮化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則N元素的化合價(jià)為價(jià)．
（3）氮化鋁遇水緩慢反應(yīng)產(chǎn)生一種白色膠狀物質(zhì)氫氧化鋁和氨氣（NH3），則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)方法多種多樣．下列方法不能達(dá)到目的是（ ）

A. 用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2 B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C. 用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸 D. 用帶火星的木條對(duì)氧氣驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施能改變某固體物質(zhì)溶解度的是（ ）

A. 攪拌 B. 增加溶質(zhì) C. 加熱 D. 把溶質(zhì)研細(xì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案