下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．干冰升華 B．白磷燃燒 C．鐵絲折彎 3．酒精揮發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答：

①圖B中儀器a的名稱是________________。

②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____________（填序號(hào)），若用C裝置手機(jī)氧氣，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶木星的木條放在_____________（填“b”或“c”）端導(dǎo)口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已滿。

（2）小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶為密封的KOH固體，對(duì)其成分提出以下假設(shè)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

[查閱資料]：①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是____________。

②K2CO3溶液呈堿性，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

[猜想假設(shè)]：假設(shè)Ⅰ：只含KOH；假設(shè)Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設(shè)Ⅲ：只含K2CO3

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]：

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

① 取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)______不正確

② 另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置

—————————

假設(shè)Ⅲ正確

③ �、谥猩蠈忧逡�，滴加無色酚酞溶液

—————————

[問題討論]：步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____________________。

[拓展應(yīng)用] ：完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值，從K2CO3的組成或性質(zhì)看，這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川瀘州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

已知：鋁在常溫下能與O2反應(yīng)，在鋁表面形成一層氧化物薄膜；Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對(duì)“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”進(jìn)行如下探究。

①測(cè)得CuCl2溶液的pH<7；

②將鋁片放入CuCl2溶液中，沒有觀察到現(xiàn)象；

③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時(shí)間，再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中，觀察到鋁表面產(chǎn)生大量氣泡。請(qǐng)回答下列問題：

（1）步驟①觀察到CuCl2溶液呈 色，該溶液顯 性（選填“酸”、“堿”或“中”）

（2）步驟③中還可能觀察到的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是 。

（3）步驟②中沒有現(xiàn)象的原因是 。

（4）小組對(duì)步驟③產(chǎn)生的氣體提出以下猜想：

a．可能是Cl2； b．可能是O2； c．可能是 ；

小組討論得出c成立，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)。

（1）①“大河魚”②“米粉”③“臍橙”是廣安的地方特產(chǎn)。

其中富含蛋白質(zhì)的是_______，富含維生素的是_______(均填序號(hào))。

（2）下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是（ ）

A．CO(NH2)2 B．NH4Cl C．KH2PO4 D．NH4NO3

（3）鋅是人體必需的微量元素，人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅。(已知：葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn，C12H22O14Zn相對(duì)分子質(zhì)量為455).

①葡萄糖酸鋅是____物(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)

②佳佳今年16歲，經(jīng)常食欲不振，經(jīng)檢測(cè)她血液中含鋅量不足。醫(yī)生建議她每天需要補(bǔ)充13mg的鋅。某葡萄糖酸鋅口服液每只(20mL)含葡萄糖酸鋅45.5mg，試通過計(jì)算說明：佳佳每天一共應(yīng)喝___支才能滿足其攝入足夠的鋅。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是

A．用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

B．為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

C．水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁殖

D．水是由氫原子和氧原子組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學(xué)只的常見物質(zhì)，已知X 是一種混合物，A、B、Y是單質(zhì)；通常情況下，C是一種具有刺激性氣味且相對(duì)分子質(zhì)量為7的氣體，D、E是含有相同元素的氧化物。它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請(qǐng)你回答下列問題：

（1）X的名稱 是 。

（2）B與Y反應(yīng)的條件是 。

（3）E+氧化鐵→D的化學(xué)方程式是 。

（4）C+D+飽和食鹽水→F的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。

下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為 B．二氧化碳和乙烯均屬于氧化物

C．反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變 D．參加反應(yīng)兩種分子的個(gè)數(shù)比為4：1

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，兩種方案均合理的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

鑒別硬水和軟水

鑒別硫酸銨和磷礦粉

除去二氧化碳中的少量水蒸氣

除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉

方案l

觀察顏色

觀察顏色

通過濃硫酸

滴加適量稀鹽酸

方案2

加肥皂水

加熟石灰粉末研磨

通過氫氧化鈉溶液

滴加適量氯化鈣溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川雅安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:

（1）從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。

（2）從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號(hào)) 。

（3）寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 。

（4） 鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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