Question

將宏觀、微觀以及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的一個特點ABCD表示四種物質(zhì)，他們的微觀示意圖如圖所示

（1）以上表示混合物的是

 

，表示單質(zhì)的是

 

，氧化物的是

 

．
（2）一定的條件下A和C能發(fā)生反應(yīng)生成C，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

．

Answer 1

考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型

分析：根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，根據(jù)圖示的分子模型即可確定分子的原子構(gòu)成；單質(zhì)就是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同元素組成的純凈物，混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)，據(jù)此解答．

解答：解：
（1）從宏觀角度看，圖中B有兩種分子構(gòu)成的，是混合物；A、C是由一種分子構(gòu)成的，是單質(zhì)；D是一種分子構(gòu)成的，一個分子由不同種原子構(gòu)成，其中一種為氧原子，是氧化物．
（2）一定的條件下A和C能發(fā)生反應(yīng)生成C，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O
故答案為：
（1）B；AC；D；（2）2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O

點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．