【題目】（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；選用的收集裝置是 (填字母序號，下同)。

（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1）集氣瓶 （2）2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ D或E

（3）A 木條熄滅 CO2+H2O==H2CO3

【解析】

試題分析：（1）常見儀器的識記：集氣瓶

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑；收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，由于氧氣不易溶于水且密度比空氣大，選用的收集裝置是：D或E

（3）氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，實驗室制取二氧化碳是用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)，故選用的發(fā)生裝置是A；將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： CO2+H2O==H2CO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】成語是中華民族智慧的結(jié)晶，以下成語中的描述涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．滴水成冰 B．木已成舟 C．聚沙成塔 D．百煉成鋼

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【題目】下列洗滌過程中，未體現(xiàn)乳化作用的是（ ）

A．用汽油清洗油污

B．用洗潔精清洗餐具上的油污

C．用肥皂液洗衣服

D．用沐浴露洗澡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確是（ ）

A．氧氣約占空氣總體積的1/5

B．通過過濾的方法不能降低水的硬度

C．吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D．粗略地測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷

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【題目】下列研究領(lǐng)域與化學(xué)學(xué)科密不可分的是

A．“神舟”十號飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器（空間站雛形）的對接

B．研制治療“埃博拉”病毒的藥物

C．地震的形成原因

D．今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有X能與稀鹽酸反應(yīng)；Z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．X、Z、Y B．Z、Y、X

C．X、Y、Z D．Y、Z、X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）

（1）“嫦娥二號”運載火箭“長三丙”的低溫燃料是液氫，氧化劑是液氧。若3g氫氣在24g氧氣中恰好完全燃燒，則生成水的質(zhì)量為________。

（2）汽車三元催化器中發(fā)生的一個重要的反應(yīng)，其反應(yīng)過程的微觀變化如下圖：

上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________。

（3）聚乙烯泡沫塑料常用于商品包裝。某同學(xué)與探究其元素組成，將其點燃并驗證燃燒產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)只生成二氧化碳和水。據(jù)此判斷聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是_________；不能確定含有的元素是_________，為確定其是否含有，除需測定聚乙烯泡沫塑料樣品質(zhì)量外，還需測定_______________________的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(5分)新聞聯(lián)播報道：14年6月14日，湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學(xué)生血鉛超標(biāo)，該廠以鋅鉛粉為原料，生產(chǎn)電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江，廠區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體。而當(dāng)?shù)?/span>官員指著廢水池說這里無鉛，你可以取樣檢查，還說兒童鉛超標(biāo)是在學(xué)校嘴里咬鉛筆造成的。據(jù)此探究：

[提出問題]廠區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的？廢水池內(nèi)是否含有鉛離子？

[反思與評價]學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立科學(xué)的思想觀，揭露偽科學(xué)，學(xué)生咬鉛筆能否造成鉛中毒？請你評價（1）__________________________________________________；

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硝酸（化學(xué)式為HNO3）混合進行生產(chǎn)，請你寫出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（2）________________________________________________；

[實驗與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色，假設(shè)廢水池中含有Zn(NO3)2和Pb(NO3)2，將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后，將一種（3）__________金屬加入到廢水中進行檢驗，看到的現(xiàn)象是（4）________________，證明廢水中含有鉛離子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是 。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，欲使用E裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入。

（4）除去一氧化碳中的二氧化碳（氫氧化鈉溶液只和二氧化碳反應(yīng)），并將一氧化碳收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 。

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