19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
(2)碳酸分解H2CO3=H2O+CO2
(3)二氧化硫通入足量的氫氧化鈉溶液2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.

分析 鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂;
碳酸分解生成水和二氧化碳;
二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水.

解答 解:(1)鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)碳酸分解的化學(xué)方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑;
(3)二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;H2CO3=H2O+CO2↑;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A.
取用液體藥品
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
給試管里的液體加熱
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.牡丹江《寧安市鏡泊湖糖業(yè)有限責(zé)任公司》主要生產(chǎn)鏡泊湖牌綿白糖,產(chǎn)品相繼榮獲國(guó)家免檢產(chǎn)品、A級(jí)綠色產(chǎn)品等稱號(hào),以下是某校初三學(xué)生參觀制糖后繪制的主要工藝流程圖:

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)制糖流程屬于物理變化的有切絲(寫出一種即可),可以用活性炭脫色制白糖,這是利用了活性炭的吸附性.
(2)“預(yù)加灰”和“主加灰”加的物質(zhì)是氫氧化鈣,是利用石灰窯將石灰石高溫煅燒生成氧化鈣.氧化鈣再和水反應(yīng)而制成的,請(qǐng)寫出此過程的化學(xué)方程式:
①CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;②CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)糖廠工廠使用的燃料是煤(含有少量的N、S、O等元素),如果燃燒產(chǎn)物未經(jīng)處理直接排放到大氣中會(huì)形成酸雨,其危害可破壞森林、腐蝕建筑物等,該廠利用熟石灰將有害氣體吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,下面是利用海水的一些實(shí)例.

(1)海水制鹽,海水制取的粗鹽中含有泥沙、氯化鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:先加入過量的NaOH溶液;再通入過量的Na2CO3溶液;使氯化鎂和氯化鈣轉(zhuǎn)化為沉淀,進(jìn)行過濾操作,向得到的溶液中加稍過量的鹽酸,最后蒸發(fā)溶液就得到較純的氯化鈉,加過量的鹽酸對(duì)制得的氯化鈉純度無(填“有”或“無”)影響.
(2)海水淡化:如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的蒸餾法淡化海水的裝置,燒杯中可放入冷水,以提高蒸餾水的冷藏效率,證明得到的水是淡水(不含鹽分)的方法是將水樣蒸干,無殘留物.
(3)海水制鎂,從海水中提取金屬鎂的過程如圖2所示,寫出圖2轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是A.
A.制得純凈的MgCl2   B.提高生產(chǎn)的效率   C.降低生產(chǎn)的成本.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,必須要的儀器組合是( 。
①玻璃棒      ②燒杯    ③酒精燈    ④50毫升量筒      ⑤膠頭滴管     ⑥托盤天平(帶砝碼)  ⑦100毫升量筒   ⑧漏斗.
A.①②④⑤⑥B.①②⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑦D.①②⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)圖回答問題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a試管,b錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣.
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②請(qǐng)寫出將藥品裝入試管中的具體操作先把試管傾斜,用藥匙把藥品送到試管的底部即可;
③當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)開始收集氣體,收集滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)裝置B除了可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣外,還可用于制取的其它氣體有二氧化碳(寫一種),選用的藥品為石灰石或大理石和稀鹽酸,檢驗(yàn)?zāi)闼占降臍怏w:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳(寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.我市盛產(chǎn)茶葉,“金山翠芽”享譽(yù)省內(nèi)外,茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是( 。
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228:13:184
C.每個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子
D.每個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題(Na2CO3和CaCO3的化學(xué)性質(zhì)相似):

(1)寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象紅色消失.
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)中酸與金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
(3)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是Mg(寫一種即可)
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測(cè)得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有四種(溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光,生成無色氣體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰

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