下列實驗方法錯誤的是
A.用碳酸鈉溶液,可一次性把稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和石灰水鑒別開來
B.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
C.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳
D.用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具。
(1)下列汽車部件所用的主要材料屬于合金的是 (填字母序號)。
A. 橡膠輪胎 B. 鋼板車門 C. 玻璃風(fēng)擋
(2)對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是 。
(3)汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵時,CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)目前,CNG雙燃料環(huán)保汽車已經(jīng)投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖,與表示的意義一致的是( )
A. 都屬于陽離子 B. 都屬于陰離子
C. 屬于一種原子 D. 屬于一種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中,不正確的是
A.明礬具有一定的凈水能力
B.硬水通過蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水
C.在活性炭凈水器里,活性炭起到了吸附和過濾水中的雜質(zhì)的作用
D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得到的水是純水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
A.生石灰與水反應(yīng)
B.在過氧化氫溶液中加入二氧化錳
C.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.鎂與稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
回答下列問題,寫出有關(guān)化學(xué)方程式。
(1)下圖是甲烷燃燒的微觀圖。
① 在點燃的條件下,A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解
成氧原子,B到C的過程表示的是 ;
② 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)將鋁絲浸入CuSO4溶液中,靜置,最終觀察到的現(xiàn)象是 ,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)在硝酸鋇溶液中滴加硫酸溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;結(jié)合現(xiàn)象分析,反應(yīng)前后溶液中減少的離子是 (寫離子符號);根據(jù)你的分析,在硝酸鋇溶液中滴加__________溶液,也會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室有兩瓶沒有標(biāo)簽的液體,分別是碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液。為了鑒別這兩種
溶液,小明同學(xué)進行了以下實驗:
(1)分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鋇溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白
色渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實驗結(jié)束后,小明同學(xué)將廢液倒入同一個干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁,于是將廢液
進行了過濾,并對濾液的成分進行了如下探究:
【提出問題】濾液中除水外,還含有那些物質(zhì)呢?
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀
假設(shè)2:可能含有氫氧化鉀、氯化鉀
假設(shè)3:可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鋇
你認為小明同學(xué)的以上假設(shè)中,不合理的是 ,理由是 。
你認為還可能有的假設(shè)是 。
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗,證明你的假設(shè)是正確的。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
假設(shè)正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為某化學(xué)反應(yīng)的的微觀過程,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ,該反應(yīng)中參加反應(yīng)“∞”與生成的“O●O”的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法合理的是
A. 電腦著火,應(yīng)立即用水澆滅 B. 各種化學(xué)肥料(化肥)中均含有氮元素
C. 炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋 D. 圖書、檔案失火,用水基型滅火器撲滅
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