下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是：

A.    傾倒液體 B. 測(cè)定溶液

C. 稱(chēng)取7.56gNaOH D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，錯(cuò)誤；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，錯(cuò)誤；C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是

A. 標(biāo)簽受損 B. 不會(huì)產(chǎn)生氧氣

C. 燈內(nèi)酒精燃燒 D. 讀數(shù)不正確

B 【解析】A、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致，故A正確； B、加熱固體氯酸鉀，正確氧氣，試管口沒(méi)有向下傾斜，不會(huì)影響產(chǎn)生氧氣的量，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致，故B錯(cuò)誤，但符合題意； C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，可能會(huì)燈內(nèi)酒精燃燒，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市門(mén)頭溝區(qū)2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

次氯酸鈉（NaClO）是消毒液的主要成分。NaClO中Cl元素的化合價(jià)為

A. ﹣2 B. ﹣1 C. ﹢1 D. ﹢2

C 【解析】根據(jù)化學(xué)式中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0計(jì)算解答。 鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鉻氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，則x=+1價(jià)。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有四種溶液：、①、氫氧化鈉溶液；②硫酸鈉溶液；③稀硝酸；④氯化鐵溶液，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來(lái)，其正確順序是

A. ④①③②； B. ④②①③； C. ④③②① ； D. ①③②④

A 【解析】這四種物質(zhì)中，④氯化鐵溶液為黃色，其它三種物質(zhì)的溶液為無(wú)色，所以首先鑒別出④氯化鐵溶液；將④氯化鐵溶液滴加到其它三種物質(zhì)中時(shí)，能得紅褐色沉淀的是①氫氧化鈉。由于稀硝酸呈酸性可以和堿反應(yīng)，所以可以將剩余的兩種溶液分別和生成的氫氧化鐵反應(yīng)，稀硝酸酸可使其溶解。因此鑒別出各物質(zhì)的順序是④①③②，故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，下列做法中正確的是

A、用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑 B、生活污水任意排放

C、用食醋除去水瓶中的水垢 D、用氫氧化鈉來(lái)治療胃酸過(guò)多

C 【解析】 試題分析：不能用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑，因?yàn)閬喯跛徕c有毒；生活污水不能任意排放，會(huì)引起環(huán)境污染； 不能用氫氧化鈉來(lái)治療胃酸過(guò)多，因?yàn)闅溲趸c具有強(qiáng)烈的腐蝕性。故選C.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：綜合題

在實(shí)驗(yàn)室里配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。

方法一：計(jì)算→稱(chēng)量固體NaOH，量取一定量水→溶解

方法二：計(jì)算→量取一定量25%的NaOH溶液和水→混勻

(1)用方法一配置100g10%的NaOH溶液，需要NaOH固體______g；

(2)方法二中用量筒取25%的NaOH溶液時(shí)仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(選填“大于”“小于”或“等于”)10%。

10g 大于 【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。(1)用方法一配置100g10%的NaOH溶液，需要NaOH固體∶100g×10%＝10g；(2)方法二中用量筒取25%的NaOH溶液時(shí)仰視讀數(shù)，比實(shí)際少，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列問(wèn)題。

(1)鋁離子的符號(hào)是______；

(2)2個(gè)氮原子可表示為_(kāi)______.

Al3+ 2N 【解析】(1)鋁離子的符號(hào)是Al3+，每個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位正電荷；(2)2個(gè)氮原子可表示為2N，原子講種類(lèi)，講個(gè)數(shù)，元素符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)。 點(diǎn)睛∶特別注意離子符號(hào)的標(biāo)法，位置元素符號(hào)右上方，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字后面。元素符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在無(wú)色透明溶液中能大量共存的是

A. Cu2+、Na+、SO42－、Cl- B. K+、Na+、CO32—、NO3－

C. OH-、CO32-、Ca2+、Na+ D. Mg2+、Na+、OH－、CO32-

B 【解析】A、Cu2+為藍(lán)色，與無(wú)色不符，故A錯(cuò)誤；B、因該組離子之間不反應(yīng)，能共存，且離子均為無(wú)色，不能共存，故B正確；C、CO32-與Ca2+結(jié)合生成沉淀，不能共存，故C錯(cuò)誤；D、Mg2+與OH－、CO32-結(jié)合生成沉淀，不能共存，故D錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①用肥皂水能區(qū)別硬水和軟水；②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量；③農(nóng)藥和化肥施用不當(dāng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染；④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子；⑤全棉線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛味；⑥保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕，回收利用金屬，合理有效地開(kāi)采礦物，以及尋找金屬的代用品；⑦解決“白色污染”從以下幾個(gè)方面著手：減少使用不必要的塑料制品，重復(fù)使用塑料制品，使用新型塑料，回收各種廢棄塑料。其中正確的是 ( )

A. ①⑤⑦ B. ①③④⑥⑦ C. ②④⑥⑧ D. ①③⑥⑦

D 【解析】①硬水與肥皂水作用時(shí)有較少的泡沫，并有浮渣，軟水與肥皂書(shū)作用時(shí)有較多的泡沫，現(xiàn)象不同可以區(qū)別，故①正確；②在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒才能放出熱量，如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱，故②錯(cuò)誤；③農(nóng)藥和化肥施用不當(dāng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，正確；④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，也可能是離子，錯(cuò)誤；⑤毛線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛味，棉線沒(méi)有，錯(cuò)誤；⑥保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕，...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案