從下列概念中選擇正確的序號填入括號中
A.物理變化 B.化學變化 C.物理性質 D.化學性質
(1)0℃時水結成冰_____
(2)汽油可以燃燒_____
(3)塊狀膽礬變成粉末狀膽礬_____
(4)酒精易揮發(fā)_____
(5)煤氣燃燒_____
(6)雞蛋發(fā)臭_____
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題
小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結果與只加氯酸鉀相比,正確的是 ( )
A. 反應速率不變
B. 生成氧氣的質量不變
C. 反應速率加快,生成氧氣的質量不變
D. 反應速率加快,生成氧氣的質量增加
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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:信息分析題
水和溶液是生活中常見的物質,按要求回答相關的問題。
(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是。(_______)
A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來水 D.雨水
(2)下列能區(qū)分軟水和硬水的物質是。(_______)
A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水
(3)下列物質與水充分混合后,能形成溶液的是。 (_______)
A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食鹽
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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:選擇填充題
某同學欲量取10mL某液體,它將量筒放平穩(wěn),從高處俯視量筒的刻度,則該同學量取實際液體量為( )
A. 大于10mL B. 小于10mL C. 等于10mL D. 無法判斷
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科目:初中化學 來源:湖南省2017-2018學年上學期10月月考九年級化學試卷 題型:信息分析題
小軍同學想要通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”.他設計并完成了下表所示的探究實驗:
(1)請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | 總結 | |
實驗一 | 取少量氯酸鉀于試管中,加熱至熔融,伸入帶火星的木條 | 木條接近試管底部,發(fā)亮復燃 | 加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣,但是反應所需溫度_______ | 二氧化錳能加快氯酸鉀分解 |
實驗二 | 取少量二氧化錳于試管中,加熱,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | _________ | |
實驗三 | ___________加熱,伸入帶火星的木條 | __________ | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,反應的文字表達式為___________ |
(2)在小軍的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是___
(3)小英同學在一次實驗中發(fā)現(xiàn)在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解,你認為原因是____
(4)要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,還需要驗證的二氧化錳在反應前后____和____不發(fā)生改變
[注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]
請設計實驗驗證氧化銅是過氧化氫分解的催化劑,寫出實驗操作及預期的實驗現(xiàn)象
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①_________________________ | ②________________________ |
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科目:初中化學 來源:湖南省2017-2018學年上學期10月月考九年級化學試卷 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,不需要用到的一組儀器是
A.燒杯、玻璃棒 B.大試管、集氣瓶
C.酒梢燈、鐵架臺 D.導管、單孔塞
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月調研考試化學試卷 題型:簡答題
某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進,分別設計了以下兩種裝置,如圖I和圖Ⅱ,圖Ⅱ選用容積為30ml(規(guī)格為18mm×180mm)的試管作反應容器進行實驗,均取得了良好的實驗效果。請你對比分析下面圖I、 圖Ⅱ的實驗,回答下列有關問題:
(1)圖Ⅰ實驗中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________,該反應的化學表達式為_________________________;
(2)下表是圖I實驗中記錄的數(shù)據(jù):
集氣瓶的容積(ml) | 實驗開始時量筒內(nèi)水體積(ml) | 實驗結束時量筒內(nèi)水體積(ml) |
150 | 60 | 37.5 |
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為_______;
(3)圖Ⅰ實驗中,下列操作過程對實驗結果的影響分析正確的是______(填序號);
A.彈簧夾沒夾緊會導致實驗結果偏小
B.燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大
C.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏小
D.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大
(4)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈; ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管
中,將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定
好,再將彈簧夾緊橡皮管; ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);⑤連接儀器并檢查裝置氣密性;
你認為正確的實驗操作順序是_________(填序號)
(5)圖Ⅱ實驗中,若操作均正確,注射器活塞注最終停止在_________mL刻度處。
(6)圖Ⅱ實驗中,若上述步驟③中,未用彈簧夾夾住橡皮管,其它步驟都不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向_____(填左或右,下同)移動,后___移動,最終活塞會停留在_____mL刻度處。
(7)對比圖Ⅰ和圖Ⅱ,下列分析正確的是_____(填序號)。
A.圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質量分數(shù);
B.圖Ⅱ實驗中,沒有白煙逸出,更環(huán)保;
C.圖Ⅱ實驗中裝置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時空氣逸出,實驗結果更準確;
D.實驗中紅磷的用量越多,實驗測量結果越大;
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月調研考試化學試卷 題型:選擇填充題
括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質常用的試劑或方法,其中正確的是
A. 白醋和白酒 (觀察顏色) B. 水與雙氧水(取樣,加少量二氧化錳)
C. 二氧化碳與氮氣(燃著的木條) D. 食鹽與蔗糖(聞氣味)
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
根據(jù)下列粒子結構示意圖,回答問題。
(1) A、B、C、D所示粒子共表示_____________________種元素(填數(shù)字)。
(2) D所示粒子在化學反應中容易________電子(填“得到”或“失去”) 。
(3)若E中x=10 時,則該粒子屬于___________(填“原子”或“離子”)。
⑷ 若B,E兩種粒子屬于同種元素,則x=__________,
⑸ 若A,E兩種粒子屬于同種元素,請寫出E的化學符號___________。
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