酸、堿、鹽都是重要的化合物,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的是 (填字母)。
A.有水生成 | B.有氣體生成 |
C.有單質(zhì)生成 | D.有難溶物生成 |
(1)C;
(2)用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),讓極少量氣體飄進(jìn)鼻孔(或不要把鼻孔湊到瓶口去聞氣味);
(3)ECADB;玻璃棒和燒杯;砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了;11.5g;
(4)在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出該溶液的酸堿度。
(5)1.46%
解析試題分析:(1)復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物反應(yīng),生成另外兩種化合物的反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成難溶物、氣體或者水,因此選擇C選項(xiàng);
(2)聞濃鹽酸氣味時(shí),要注意不能把鼻孔湊到瓶口去聞氣味,而應(yīng)用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),讓極少量氣體飄進(jìn)鼻孔即可;
(3)配制溶液的步驟是:稱量→溶解,因此正確的操作順序應(yīng)該是ECADB,B中的儀器名稱為玻璃棒和燒杯;C操作中砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則氫氧化鈉和紙片的實(shí)際總質(zhì)量為15g-3.5g="11.5g" ;
(4)用pH試紙測(cè)定所配制溶液的pH值的方法是:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出該溶液的pH值;
(5)解:設(shè)廢液中氯化氫的質(zhì)量為x。
NaOH + HCl=NaCl+H2O
40 36.5
8g×10% x
=
x=0.73
氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=1.46%
考點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)的定義;基本實(shí)驗(yàn)操作;配制溶液的步驟;溶液的酸堿度的測(cè)定;化學(xué)方程式的計(jì)算
點(diǎn)評(píng):該題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,解答本題的關(guān)鍵在于了解復(fù)分解反應(yīng)的定義,掌握基本實(shí)驗(yàn)操作,如配制溶液的步驟、溶液的酸堿度的測(cè)定,以及掌握化學(xué)方程式的計(jì)算。學(xué)生應(yīng)注意化學(xué)用語(yǔ)的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,注意計(jì)算過(guò)程要仔細(xì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 橘子 | 泡菜 | 葡萄 | 玉米粥 |
pH | 2.9~3.5 | 3.0~4.0 | 3.5~4.5 | 6.8-8.0 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南模擬 題型:問(wèn)答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
氧化物、酸、堿、鹽都是重要的無(wú)機(jī)化合物。請(qǐng)按要求回答下列一系列相關(guān)的問(wèn)題。
(1)產(chǎn)生下列現(xiàn)象,只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是 ( )
A.固體燒堿要密封存放
B.生石灰長(zhǎng)期在空氣中放置會(huì)變質(zhì)
C.濃硫酸露置于空氣中會(huì)增重、變稀
D.鐵制品放在潮濕空氣中會(huì)生銹
(2)以下是一些食物的近似pH,對(duì)于胃酸過(guò)多的人比較適宜的食物是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 橘子 | 泡菜 | 葡萄 | 玉米粥 |
pH | 2.9~3.5 | 3.0~4.0 | 3.5~4.5 | 6.8-8.0 |
(3)根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問(wèn)題。
A.稀釋濃硫酸時(shí),為什么不可將水倒進(jìn)濃硫酸里?請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋其原因。
B.鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,為什么?
C.寫出用稀鹽酸除水垢(主要成分是碳酸鈣)的化學(xué)方程式。
(4)三支試管中分別裝有少量白色固體,它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種,只要加入足量的 就能將它們一次性鑒別出來(lái);
(5)實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):①氧化銅與稀硫酸反應(yīng);②燒堿溶液與酚酞溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍(lán)色沉淀。請(qǐng)你寫出有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(6)右圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答:
A.現(xiàn)要配制9%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸 g;
B.濃鹽酸使用一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小的原因是什么?
C.某固體氫氧化鈉在空氣中敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì),將該固體取10 g加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共產(chǎn)生氣體質(zhì)量為2.2g,試計(jì)算未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年河南省平頂山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 橘子 | 泡菜 | 葡萄 | 玉米粥 |
pH | 2.9~3.5 | 3.0~4.0 | 3.5~4.5 | 6.8-8.0 |
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