下列物質(zhì)分別放入水中，溶液溫度明顯降低的是

A. 濃硫酸 B. 硝酸銨 C. 氯化鈉 D. 氫氧化鈉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市長寧區(qū)九年級4月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)的俗名或主要成分與化學(xué)式一致的是

A. 燒堿：Na2CO3 B. 膽礬：CuSO4 C. 生石灰：CaCO3 D. 紅磷：P

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省撫順市九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是________（填元素符號）；

（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為_______；

（3）E粒子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，則X =_______，離子的符號為_______；

（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是______。

A．原子序數(shù)Z ＞Y B．核外電子數(shù)：X=Y

C．Y和Z處于同一族

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

A～G為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。其中A、F是兩種常見的氧化物；B、D是兩種常見的堿； G可用作建筑材料；C常用于洗滌劑的生產(chǎn)；A、B、C、E所屬物質(zhì)類別不同。請回答下列問題。

（1）A的化學(xué)式___________，G的化學(xué)式__________。

（2）D的用途有__________（寫出一種即可）。

（3）寫出化學(xué)反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式：

①__________；

②__________；該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。

③__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的主要步驟為：計(jì)算、稱量、溶解 、轉(zhuǎn)移

B. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)食鹽水時(shí)玻璃棒的作用主要是加快蒸發(fā)的速率

C. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，量水時(shí)仰視讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，溶解粗鹽時(shí)，要加入大量的水，防止食鹽不完全溶解

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省茂名高州市九年級中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

(1)①在混合溶液中加入過量的　　粉（只有一個(gè)正確選項(xiàng)，選填字母），攪拌，使其充分反應(yīng)：

A．鐵 B．銅 C．銀

②過濾，得到FeCl2溶液和金屬混合物．

（2）該小組同學(xué)欲繼續(xù)探究上述②得到的金屬混合物中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將該金屬混合物洗滌、干燥，稱得其質(zhì)量為28.0g．向此金屬混合物中逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀鹽酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，完成下列問題：

①計(jì)算該金屬混合物中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟）

②該實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)認(rèn)為還可以通過測定其他數(shù)據(jù)來計(jì)算Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)時(shí)他需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省茂名高州市九年級中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

請根據(jù)下圖回答問題：

① 關(guān)閉閥門 ② 澆水 ③加水 ④火焰飛濺

（1）圖①和②兩種滅火方式的原理分別是：①___________，②___________。

（2）圖③是往燃燒的油鍋里加水，結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的水，還造成圖④的后果，其原因是：______________________，______________________，使燃燒更猛烈；正確熄滅油鍋里火焰的方法是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省茂名高州市九年級中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

生產(chǎn)、生活中的下列變化，屬于物理變化的是

A. 鋼鐵生銹 B. 糧食釀酒 C. 石油分餾 D. 木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省靖江市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

打雷放電時(shí)，空氣中有極少的氧氣(O2)會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧(O3)，氧氣(O2)和臭氧(O3)，以下說法錯(cuò)誤的是

A. 該變化是物理變化 B. 該變化是化學(xué)變化

C. 氧氣和臭氧是同一種物質(zhì) D. 氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)

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