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16.人體內(nèi)90%的鈣存在于骨骼和牙齒中,這里描述的“鈣”是指(  )
A.離子B.元素C.原子D.分子

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,物質(zhì)是由元素組成的,據(jù)此解答.

解答 解:物質(zhì)是由元素組成的,故“鈣”應(yīng)理解為元素,觀察選項,故選B.

點評 本題考查了物質(zhì)的組成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答:

(1)日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金,當(dāng)金屬制成合金后,性能會發(fā)生改變。如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡,說明合金的硬度一般____組成它的純金屬(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,請用化學(xué)方程式表明其中的原理________________。

(3)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是___(填字母)。

A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導(dǎo)線

(4)焊接鋼件時要先除去其表面的銹垢,用稀鹽酸除銹的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白.
(1)【提出問題】小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”(過氧化氫)的試劑瓶中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.小森聯(lián)想到用二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,他想FeCl3溶液能否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他做了以下探究.
(2)【猜想與假設(shè)】FeCl3溶液能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)【設(shè)計與實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
在一支試管中加入5mL15%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管.帶火星的木條復(fù)燃FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(4)【討論與反思】
已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三種微粒,小森同學(xué)又做了三種猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你認(rèn)為最不可能的是猜想1,理由是過氧化氫溶液中含有水.
(5)小森同學(xué)又對余下的兩種猜想,進(jìn)行了實驗探究,請你幫助他填寫表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
向盛有5mL15%的H2O2溶液的試管中加入少量的NaCl,然后把帶火星的木條伸入試管中. 無明顯現(xiàn)象氯離子不能加快過氧化氫的分解速率
向盛有5mL15%的H2O2溶液的試管中加入少的含有Fe3+的物質(zhì)然后把帶火星的木條伸入試管中.帶火星的木條復(fù)燃 催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)小剛探究水的組成(裝置如圖所示).通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.水通電分解的化學(xué)符號表達(dá)式為:2H2O_2H2↑+O2↑.
(2)為了確定水的組成,課外小組進(jìn)行了電解水的實驗,與電源兩極相連的兩端,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1:2,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為8:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)下列敘述,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容的序號填空.
①木炭在空氣中燃燒;②木炭可以燃燒;③木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量;④水受熱變成水蒸汽;⑤木炭是灰黑色固體.屬于物理性質(zhì)的是⑤;屬于化學(xué)變化的是①;屬于化學(xué)現(xiàn)象的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子含量,需配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

(1)圖中的玻璃儀器有燒杯、量筒、廣口瓶、細(xì)口瓶和玻璃棒;
(2)A操作中的錯誤是瓶塞正放在桌面上;
(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是2.5g,稱量時若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是減少NaCl直到天平平衡;
(4)D操作中量筒的規(guī)格應(yīng)為50(填“10”“50”或“500”)mL;
(5)E操作的作用是引流;
(6)下列錯誤操作中,可能導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是①③(填序號).
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤②D操作中有少量水濺出③D操作中量取液體時仰視讀數(shù)④F操作中溶液灑落.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是( �。�
A.屬于氧化物B.鐵元素化合價為+6
C.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.科學(xué)實驗必須規(guī)范操作.下列實驗操作中,正確的是( �。�
A.
熄滅酒精燈
B.
過濾
C.
滴加液體
D.
將粉狀固體藥品裝入試管中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.要除去密閉容器中空氣里的氧氣,得到較純凈的氮氣,可用( �。�
A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.蠟燭

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同步練習(xí)冊答案