7.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)O2
(2)工業(yè)用鹽亞硝酸鈉NaNO2
(3)廚房中的酸性調(diào)味劑CH3COOH;     
(4)鋁土礦的主要成分Al2O3;
(5)侯氏制堿法制得“堿”Na2CO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物與氧氣,氧氣是一種單質(zhì),故填:O2
(2)亞硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO2;故填:NaNO2;
(3)食醋是廚房中的酸性調(diào)味品,是醋酸的水溶液,故填:CH3COOH;
(4)鋁土礦的主要成分是氧化鋁,故填:Al2O3;
(5)侯氏制堿法制得“堿”是指純堿,故填:Na2CO3

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)說法中,不正確的是(  )
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
B.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的
C.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
D.一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)用量筒量取實(shí)驗(yàn)所需要的10mL液體藥品時(shí),仰視讀數(shù),則后果是( 。
A.取用的液體藥品偏多B.讀數(shù)偏小
C.讀數(shù)偏大D.取用的液體藥品偏少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.A和B兩種原子的相對原子質(zhì)量之比為a:b,則A和B兩種原子的實(shí)際質(zhì)量之比為(  )
A.a:bB.b:aC.2a:bD.b:2a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.NO2的讀法,正確的是( 。
A.氮氧二B.一氮化二氧C.二氧化氮D.二氧化一氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:②分液漏斗,③水槽.
(2)欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中a、b、c哪個(gè)旋鈕:b.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的A(填標(biāo)號,下同),若用G可組合成排水法收集氧氣的裝置,該方法收集時(shí),必須等氣泡連續(xù)、均勻冒出的時(shí)候收集,否則導(dǎo)致收集的氧氣不純;用該方法收集如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿有大氣泡從瓶口冒出.
(4)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味、密度比空氣小,極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖A~F中選擇的發(fā)生裝置是A (填序號).
(6)若用圖3裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn),氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”下同)端導(dǎo)入;若將如圖裝置裝滿水進(jìn)行排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入;若用水將瓶中氣體排出,應(yīng)從a端進(jìn)水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鐵在氧氣中燃燒的探究活動報(bào)告.
(1)反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
(2)反應(yīng)的表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(3)問題分析:用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是沒有在瓶底裝少量水或沙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.加熱KClO3、KMnO4固體混合物,完全反應(yīng)后,余下的固體物質(zhì)有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化式樣的部分一起(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),試根據(jù)題目要求,回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有儀器名稱:③分液漏斗、④集氣瓶.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣時(shí),所用的裝置為BC或BE(填寫裝置的字母代號,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并用排水法收集,主要操作步驟有:①向錐形瓶中放入二氧化錳②向分液漏斗中倒入過氧化氫③檢查裝置的氣密性④將導(dǎo)管口置于集氣瓶口⑤打開分液漏斗.其操作順序正確的是D(填序號)
A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.②①③④⑤D.③①②⑤④
(4)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為AC或AE;收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)臺上,用排水法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿?當(dāng)氣泡從集氣瓶口處向外逸出時(shí),說明已經(jīng)收集滿.

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