下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。

(1)若要比較KNO3與NaCl在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和________。

(2)20℃時(shí)，各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中，充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是________溶液。

(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是________(填序號(hào))。

A 0 ℃～20 ℃ B 20 ℃～40 ℃

C 40 ℃～60 ℃ D 60 ℃～80 ℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：填空題

20℃時(shí)，取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50mL水（水的密度為1g/mL），充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙所示，KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙，請(qǐng)回答下列問題：

（1）a燒杯中加入的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）

（2）甲圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（“＞”、“＜”或“=”）b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入________ gNaCl固體．

（4）除去NaCl固體中混有的少量KNO3， 實(shí)驗(yàn)步驟，先加水溶解，再________，然后過濾，洗滌、干燥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，若按照實(shí)驗(yàn)主要目的可將實(shí)驗(yàn)分為：探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等。

(1)裝置A具體的實(shí)驗(yàn)探究目的是____________________________；

(2)B實(shí)驗(yàn)開始前首先要檢查裝置的___________________________；

(3)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________；

(4)三套裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)說出該錯(cuò)誤可能導(dǎo)致的后果________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是自然界存在的三大重要循環(huán)一“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”。用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中不正確的是（　　）

A. 變化觀：每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)

B. 守恒觀：碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒

C. 平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

D. 微粒觀：綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習(xí)俗，在制作粽子的過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 水洗糯米 B. 刀切肉塊 C. 粽葉包粽 D. 燒火煮粽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(均為純凈物)，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實(shí)驗(yàn)過程記錄如下：

步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2 mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無色。

步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化。

步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向?yàn)V液中分別滴加氯化鋇溶液。

請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：

(1)步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是________________________________。

(2)步驟3中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。

(3)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)選擇下列①或②中的一個(gè)問題回答：

①四種白色粉末均已一一鑒別出來，分別是________(寫代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。

②四種白色粉末只能部分被鑒別出來，分別是________(寫代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)；對(duì)尚未鑒別出來的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，并填寫下表。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

_______

_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔，說明銅具有良好的

A. 導(dǎo)電性 B. 延展性 C. 導(dǎo)熱性 D. 抗腐蝕性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

氫氧化鈉廣泛應(yīng)用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)。

(1)氫氧化鈉溶液中的陽離子的符號(hào)是________。

(2)氫氧化鈉固體露置在空氣中質(zhì)量會(huì)________(填“減少”、“不變”、“增加”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是氫氧化鈉會(huì)與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2＋2NaOH===“X”＋H2O，則X的化學(xué)式為_____________________________________。

(4)向久存變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣，可以將生成的碳酸鈉除去，該反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________。

(5)使用NaOH時(shí)必須十分小心，防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州羅甸縣茂井中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是

A. 酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

B. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變

D. 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案