【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量，稱得質(zhì)量為6.2 g(1g以下用游碼)，另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)該同學(xué)把藥品和砝碼的位置放反了，請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)實(shí)際稱的藥品質(zhì)量是多少克( )

A. 6 g B. 5.8 g C. 6.2 g D. 6.4 g

【答案】B

【解析】

由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：藥品的質(zhì)量=6.0g-0.2g=5.8g。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)贖、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對(duì)應(yīng)的位置上

①一種生活調(diào)味品是_________；

②一種可燃性氣體，被稱為未來(lái)理想能源的是_________；

③空氣中含量最高的氣體是________；

④既可作為消毒劑，也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的液體試劑是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在精彩的文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 焰火表演 B. 舞臺(tái)升降 C. 音樂(lè)噴泉 D. 燈光表演

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中，氮元素的化合價(jià)最低的是

A. N2 B. HNO3 C. NH3 D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的“性質(zhì)——用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 氫氣具有可燃性——作火箭的燃料 B. 干冰易升華——做致冷劑

C. 稀有氣體通電發(fā)光——制霓虹燈 D. 活性炭疏松多孔——制作電極

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示
①空氣中含量最多的氣體；
②3個(gè)亞鐵離子；
③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物；
④2個(gè)銨根離子；
⑤氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中，不正確的是 （ ）

A. 使用催化劑能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 B. 反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變

C. 反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 D. 使用催化劑不會(huì)增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣在一定條件下會(huì)變成臭氧（O3），關(guān)于氧氣和臭氧的下列說(shuō)法正確的是

A. 氧氣和臭氧都由氧原子構(gòu)成 B. 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)相同

C. 氧氣和臭氧組成元素相同 D. 氧氣變成臭氧發(fā)生的是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是（ ）

A. 分子重新組合 B. 分子間間隔發(fā)生了改變

C. 分子分解為原子，原子重新組合 D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案