生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是( )
A.食物腐敗 B.酒精揮發(fā) C.火柴燃燒 D.鐵器生銹
考點(diǎn): 物理變化的特點(diǎn).
專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析: 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答: 解:A、食物腐敗有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯;
B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故正確;
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯;
D、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故錯.
故選 B
點(diǎn)評: 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題
(1)有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi) 元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良.
(2)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是 有害物質(zhì).
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u> 的功能.
(4)聚乙烯材料具有 (填“熱塑性”或“熱固性”),加熱熔化后可壓制成各種物件.
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽”).
(6)如果要攝取糖類,只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的 就可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.金屬銅用來做導(dǎo)線 B.氧氣用于煉鋼
C.用氫氣填充探空氣球 D.用活性炭除去水中的顏色和異味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生測定下列數(shù)據(jù)合理的是( )
A.用100 mL量筒量取7.5 mL B.用溫度計(jì)測得體溫為37.52 ℃
C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6 g D.用燒杯量取200.0 mL鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰塊制成冰雕 B.利用膜法從海水中獲得淡水
C.泥土燒成瓷器 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下圖所示的常見儀器中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁?
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 。
(2)鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是 。
(3)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 。
(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 。
(5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 。
(6)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.常溫下,NH4Cl易溶于水
B.t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),均有晶體析出
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