實驗室開放日提供了下列儀器,供同學們實驗。
⑴A組同學需要完成的任務是寫出儀器的名稱,同學們完成任務的情況如甲圖所示。其中有錯誤的是 (填序號),寫出期正確的名稱 。
⑵B組同學要用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補充的玻璃儀器是 ,反應的化學程式為:
⑶某同學想用乙圖裝置制取CO2,但如果按乙圖裝置,會發(fā)生漏氣。為解決這一問題,小張同學選用一種儀器(注意:必須從甲圖中選擇)加在乙圖裝置上,解決了漏氣的問題。
①請把該儀器畫在乙圖中應該放置的位置。
②若用乙圖所示方法收集O2,則驗滿的方法是: 。
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江綏化卷)化學(解析版) 題型:探究題
實驗室開放日,同學們在老師的指導下,進行實踐活動,驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性順序.實驗室提供:
藥品:硫酸銅溶液、銅片、鋅片、鐵釘和氯化鋅溶液
儀器:燒杯、試管
用品:砂紙、火柴
(1)在驗證三種金屬活動順序時,應該取用哪些藥品?
(2)同學們發(fā)現(xiàn)有的鐵釘上有少量鐵銹,鐵生銹是鐵與空氣中的水和 發(fā)生了化學反應.據(jù)有關資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%﹣40%.請舉出一種保護金屬資源的方法.
(3)請寫出你是怎樣驗證這三種金屬的活動順序的(過程、現(xiàn)象、結(jié)論).
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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