【題目】建設(shè)美麗城市，做文明衛(wèi)生的鹽城人。下列說法你認(rèn)為錯誤的是（ ）
A.保護(hù)自然資源，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)
B.整治校園周邊環(huán)境，不購買路邊無證攤點食品
C.增加煙囪高度，減少廢氣污染
D.倡導(dǎo)騎公共自行車或共享單車綠色出行

【答案】C
【解析】A、保護(hù)自然資源，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)有利用環(huán)境保護(hù)，A不符合題意；
B、不購買路邊無證攤點食品，保證人體健康，B不符合題意；
C、增加煙囪高度，不能減少廢氣的量，C符合題意；
D、騎公共自行車或共享單車綠色出行能減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，D不符合題意。
所以答案是：C。
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解綠色化學(xué)(綠色化學(xué)-----環(huán)境友好化學(xué)(化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng))①四特點P6（原料、條件、零排放、產(chǎn)品）②核心：利用化學(xué)原理從源頭消除污染)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)知識判斷，下列說法不正確的是（ ）
A.焚燒含氯塑料會對空氣造成污染
B.生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
D.鋁具有很好的抗腐蝕性能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你各舉一個實例，證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的。
（1）溶液一定是無色的。實例：溶液不是無色的。
（2）均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實例：是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液。
（3）溶液中的溶質(zhì)一定是固體。 實例：可作溶質(zhì)，但不是固體。
（4）某溶液中的溶質(zhì)只可能是一種。實例：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)的歸類錯誤的是（ ）

選 項

歸 類

物 質(zhì)

A

合金

青銅、硬鋁、不銹鋼

B

氧化物

冰水、干冰、雙氧水

C

同一物質(zhì)

燒堿、純堿、苛性鈉

D

化學(xué)肥料

氮肥、磷肥、復(fù)合肥


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是（ ）

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CO2(CO)

足量O2

點燃

B

CaO(CaCO3)

適量稀鹽酸

蒸發(fā)、結(jié)晶

C

硝酸鈉溶液(硫酸鈉)

適量硝酸鋇溶液

過濾

D

CuO粉(C粉)

適量稀鹽酸

過濾


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是（ ）
A.焚燒秸桿
B.汽車尾氣
C.燃燒煤炭
D.光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)材料的說法不正確的是（ ）
A.不銹鋼是金屬材料
B.保鮮膜屬于塑料
C.棉花、蠶絲屬于合成材料
D.玻璃鋼屬于復(fù)合材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是（ ）
A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2
B.提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源
C.用向空中灑水吸收CO2的方法，以解決溫室效應(yīng)
D.動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項是（ ）
A.探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成
B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣
C.探究Mg在CO2氣體中燃燒生成的白色固體可能Mg(OH)2
D.探究Cu(OH)2粉末加熱后生成的黑色物質(zhì)可能是CuO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案