【題目】(4分)汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。請回答下列有關(guān)問題:
(1)若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為 ml(精確到0.1);
(2)該實驗的主要步驟有計算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標(biāo)簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標(biāo)簽;
(3)用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ 20%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】(1)390.0 (2)稀硫酸 20﹪ (3)小于
【解析】(1)濃硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量:100g×98%=98g,要配制的溶液的質(zhì)量為98g 20% =490g,需要水的質(zhì)量為:490g-100g=390.0g(合390mL的水),故答案:390.0
(2)標(biāo)簽要注明溶液名稱和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)故答案:稀硫酸 20﹪
(3)量筒讀數(shù)時俯視會使量取的濃硫酸的量偏小,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%.故答案:小于
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合客觀事實且書寫完全正確的是( 。
A. 生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱:CaO+H2O=CaOH2
B. 用碳與氧化鐵高溫下反應(yīng)煉鐵:C+2FeO2Fe+CO2
C. 用澄清石灰水檢驗二氧化碳:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
D. 不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液:Fe+CuSO4=Cu↓+FeSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲探究市售“雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。
(查閱資料)
牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。
常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣或水合硅酸等
牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。
(實驗一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① |
如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量稀鹽酸。 | A試管中無明顯變化, B和C試管中有無色氣體生成。 |
② | 將B和C試管中生成的無色氣體通入澄清石灰水。 | 現(xiàn)象Ⅱ:澄清石灰水變渾濁。 |
現(xiàn)象Ⅱ中澄清石灰水變渾濁對應(yīng)的化學(xué)方程式______
實驗結(jié)論:______。
(實驗二)比較樣品中碳酸鈣的含量
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① |
組裝兩套如圖裝置進行實驗。分別稱取等質(zhì)量的雙鈣防蛀牙膏和牙粉,放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸。 | |
② | 打開分液漏斗注入一定量稀鹽酸,然后關(guān)閉活塞。 | 有氣泡產(chǎn)生。 |
③ | 待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量稀鹽酸,然后關(guān)閉活塞。 | 無明顯現(xiàn)象 |
④ | 稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較 | 加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量 |
實驗結(jié)論:______
步驟③的作用是:______。
(反思)
若不改動原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有:______
小明認(rèn)為該實驗前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原因______。
(實驗三)取一定量的牙粉做如圖1實驗,實驗的實驗記錄如下表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定:
時間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù) |
根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成的體積是______mL,理由是______。
若在該條件下的密度為,根據(jù)數(shù)據(jù)求該牙粉中鈣元素的質(zhì)量______克
(實驗四)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的牙膏原材料碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖2所示。
下列有關(guān)說法正確的是______填字母序號。
A.對比分析a、b點可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
B.對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快
C.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2.
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.D裝置中反應(yīng)的現(xiàn)象是______.
②氣體通過裝置的順序是A→______.(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是( 。
A. H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B. 表示的子都是陽離子
C. HCl、HClO、HClO3中氯元素的化合價相同
D. SO2、SO3,H2SO4都是含硫元素的化合物
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【題目】(1)鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體,最簡單在方法是_________
(2)用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>
①可以在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是_____;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是____;
③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____;
④洗滌試管應(yīng)使用___________________ 。
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是___________________________________。
(3)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是______,(填序號),分別指出另外三項中的錯誤:____________;________________;___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有些元素有變價,如氮元素,某同學(xué)在學(xué)習(xí)中歸類了“氮及其化價的價類關(guān)系圖。
(1)圖中A點對應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫出其對應(yīng)的化學(xué)式:______,它是汽車在行駛中的氧氣和氮氣反應(yīng)所生成的,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。
(2)寫出圖中B點對應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式:______,它對應(yīng)的物質(zhì)類別是______。
(3)濃氨水有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣,標(biāo)出中氮元素化合價:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,請計算:
(1)48g甲烷完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少_____?(要求寫出計算過程)
(2)現(xiàn)有一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體75g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是_____g。
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