下列關(guān)于溶液說法正確的是（　�。�
A、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
B、溶液是純凈物
C、溶液都是無色透明的
D、溶液中只能含有一種溶質(zhì)
考點：溶液的概念、組成及其特點
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、根據(jù)溶液的特點考慮；B、根據(jù)溶液的組成考慮；C、根據(jù)溶液可能有顏色；D、根據(jù)溶質(zhì)可以有多種物質(zhì)考慮．
解答：解：A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，故A正確；
B、溶液中含有溶質(zhì)和溶劑，屬于混合物，故B錯；
C、溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍色，故C錯；
D、溶液中溶質(zhì)可以有多種，溶劑只有一種，故D錯．
故選A．
點評：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，溶液中溶質(zhì)可以有多種，溶劑只有一種．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、自來水制蒸餾水
B、紅磷燃燒
C、酒精揮發(fā)
D、分離空氣得到氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在雙氧水中加入二氧化錳可增加氧氣的產(chǎn)量
B、二氧化錳能使雙氧水在常溫下迅速分解放出氧氣
C、只有二氧化錳才能作為雙氧水分解的催化劑
D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蕪湖鐵畫是中國工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩，至今有三百多年的歷史．下列關(guān)于鐵畫生銹與保護的敘述不正確的是；（　　）
A、表面涂漆以防止生銹
B、放置在干燥的環(huán)境中
C、經(jīng)常用濕布清掃表面的灰塵可以防止生銹
D、生銹時有三氧化二鐵生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、濃鹽酸具有強烈揮發(fā)性
B、濃硫酸可使紙張?zhí)炕?/span>
C、氫氧化鈉固體易潮解
D、濃硫酸有強烈的吸水性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于飽和溶液的說法，正確的是（　�。�
A、飽和溶液在升高溫度時，一定能繼續(xù)溶解溶質(zhì)
B、改變條件可使飽和溶液和不飽和溶液之間相互轉(zhuǎn)化
C、任何物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低時，一定會析出晶體
D、一種物質(zhì)的飽和溶液中，不能再溶解其他溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知氫氧化鈣和碳酸鈉能夠反應(yīng)，下列情況反應(yīng)最快的是（　　）
A、兩種物質(zhì)的粉末混合
B、兩種物質(zhì)的大塊顆粒混合
C、兩種物質(zhì)的溶液混合
D、一種物質(zhì)的粉末與另一種物質(zhì)的大塊顆�；旌�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，是證明植物進行光合作用的實驗裝置．取一大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)入一些金魚藻，并通人一定量的氣體A靜止一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實驗，回答下列問題：
（1）氣體A是
 
，通人氣體A的目的是
 
．
（2）你猜測試管內(nèi)收集到的氣體是
 
，可用
 
來檢驗．本實驗中是用
 
法收集到這種氣體的．
（3）欲達到實驗?zāi)康�，裝置必須放在有
 
的環(huán)境中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）小明從超市購買了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長保質(zhì)期進行了不同的處理：
①采用真空包裝，其目的是
 
；
②采用充氣包裝，其中的氣體可能是
 
；
③放置一包生石灰，其作用是（用化學(xué)方程式表示）
 
；
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉，它吸收的兩種物質(zhì)是
 
．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①食品中常用的甜味劑
 
；②廚房中的酸性調(diào)味劑
 
；
③用于配制爐具清潔劑的堿
 
；④治療胃酸過多的一種鹽
 
．

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同步練習(xí)冊答案