在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是


  1. A.
    Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷
  2. B.
    2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子
  3. C.
    Mg(+2)O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
  4. D.
    CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D
分析:根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答.
解答:A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);因此Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷;故A說(shuō)法正確;
B、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);因此2CO中的“2”表示2個(gè)一氧化碳分子;故B說(shuō)法正確;
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;因此O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故C說(shuō)法正確;
D、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);因此CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子;故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢蔑@示著不同的含義.請(qǐng)你試著寫出帶有數(shù)字“2”的粒子符號(hào)并指出其含義:
(1)
2H
2個(gè)氫原子

(2)
H2
1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( 。
A、Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
B、CO2:二氧化碳分子中含有氧原子
C、2H:2個(gè)氫元素
D、
+2
CaO
:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是( 。

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