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化學物質通常都有其“功”與“過”,以下對化學物質的評價不符合事實的是(  )

A. 氧氣可支持燃燒但會使鋼鐵銹蝕

B. 化肥能促進植物生長但會污染土壤

C. 二氧化碳能滅火但會造成酸雨

D. 一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市寶應縣2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

要除去下列各組物質中的少量雜質,所選試劑和方法不可行的是( 。

選項

物質

雜質

試劑、方法

A

N2

O2

通過足量的灼熱銅粉

B

CO2

CO

通過足量的灼熱氧化銅

C

ZnSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量鋅粒,充分反應后過濾

D

NaCl溶液

BaCl2溶液

加入過量的硫酸鈉溶液,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:海南省、十四中2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題

3g某物質在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則該物質由_____種元素組成,組成該物質的各元素質量整數比為_____。

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科目:初中化學 來源:海南省、十四中2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

材料與人類生活緊密相關,下列物質不屬于金屬材料的是( 。

A. 用于制造人造骨的鈦合金

B. 電線中的銅絲

C. 鉆探機鉆頭上的金剛石

D. 用于焊接金屬的焊錫

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題

如圖為干電池的結構示意圖,請利用所學知識完成下列問題.

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的_____性.

(2)干電池的材料很多可以回收利用,例如 雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室 制取氧氣. 寫出該反應的化學方程式:_____

(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度_____(填“大于”或“小于”)純銅.

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

2019年10月24日上午九時,舉世矚目的港珠澳大橋正式運營通車,這座線路全長55公里,使用壽命120年的超級橋梁,共224個橋墩,主梁鋼板42萬噸,(這些鋼可建60座埃菲爾鐵塔)抗臺風16級,抗震效果也超強,下列說法不正確的是( 。

A. 橋墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是碳酸鈣

B. 鋪設隧道的不銹鋼,具有韌性好,硬度小的性能

C. 橋梁的開通大大的縮短了香港、澳門與大陸之間的通行時間

D. 建橋所用主梁鋼板的含碳量在0.03%﹣﹣2%之間

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題

氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉。

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,構成氯化鈉的微粒是_____(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為_____。

(3)圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是_____(填化學式),該反應的化學方程式為_____。

(4)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余質,可加入下列物質,利用過濾等操作進行除雜。則加入下列三種物質的先后順序為_____(填序號)。

①適量稀鹽酸 ②過量的碳酸鈉溶液 ③過量的氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期綜合模擬化學試卷 題型:填空題

歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應).

(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____色.

(2)依據反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為_____。

(3)小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學反應方程式表示為_____,從該圖中可以看出,反應后的溶液pH_____7(填“>”、“<”或“=”)

(4)為了驗證反應④能夠發(fā)生,你選擇的物質是_____.

A Na2CO3    B HCl    C CuSO4   D NaCl.

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市天橋區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:實驗題

如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器。某化學興趣小組同學欲利用其進行下列各探究實驗。試根據題目要求,回答下列問題

(1)該小組同學欲用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣。

①選儀器的連接順序為A﹣___(填寫儀器序號字母)。

②檢驗裝置A氣密性的方法是___。

③裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___。

(2)該小組同學欲用足量純凈的一氧化碳氣體測定某不純的氧化鐵樣品的純度(雜質不參加反應),并驗證反應生成物的性質。所選儀器的連接順序為:純凈的一氧化碳氣體﹣D﹣B﹣C。

①儀器中B的現象是___。

②儀器C的作用是___。

③儀器D中的現象是___。

④通過測量反應前、后D處大玻璃管的質量變化,來計算氧化鐵樣品的純度。若實驗結束后大玻璃管中的物質里還有少許紅色氧化鐵,則計算出樣品純度的結果將___(填“偏大”,“偏小”或“不受影響”)。

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