15.如圖是初中化學中常用的實驗裝置,請回答下列問題.

(1)儀器X的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室制取O2、CO2均可選擇B(填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置.
(3)實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實驗室制取干燥的CO2氣體.按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:
﹙)→h→i→d→c.

分析 (1)據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答;
(2)據(jù)實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法分析解答;
(3)實驗室制取氧氣可用加熱高錳酸鉀,氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法及二氧化錳催化過氧化氫的方法,只有高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,據(jù)反應原理書寫方程式;
(4)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳,要收集干燥的二氧化碳,應用濃硫酸進行干燥,二氧化碳可用向上排氣法收集,據(jù)此分析回答.

解答 解:(1)儀器X是收集氣體的集氣瓶;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣、大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳、鋅粒和硫酸反應制取氫氣均不需加熱,屬于固液常溫型,可用B作發(fā)生裝置;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳,屬于固液常溫下反應制取氣體,應選用的發(fā)生裝置是B;要收集干燥的二氧化碳,應用濃硫酸進行干燥,應將氣體通入到濃硫酸中,一般選用長進短出的通氣方法,二氧化碳可用向上排氣法收集,實驗室用上述裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實驗室制取干燥的CO2氣體.按照氣體從左至右的流向,所選裝置接口的連接順序應是:﹙b)→h→i→d→c.
故答案為:(1)集氣瓶;(2)B;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)﹙b )→h→i→d→c.

點評 明確制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法,反應原理,常用儀器,即可順利解答,難度不大.

練習冊系列答案
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編號(I)(II)(III)(IV)
現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色紫色紙花變紅色
請回憶所學知識及圖示進行思考并回答如表中的問題:
(1)實驗(III)驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅,實驗(Ⅳ)驗證了二氧化碳和水共同作用使紫色石蕊變紅;
(2)通過實驗(I)、(Ⅳ),可驗證酸的一條化學性質(zhì)是酸能使紫色石蕊溶液變紅;
(3)實驗(Ⅳ)結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解,反應方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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②分別向A、B兩支試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象
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