【題目】氧是地殼中含量最多的元素．
（1）氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示． ①x=；
②氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子．
（2）用化學(xué)用語填空： ①氧離子：；②氧化鎂： ．
（3）在降溫和加壓的條件下，氧氣由氣體變成液體，體積變小．用微粒的觀點(diǎn)解釋： ．
（4）某化學(xué)變化前后的微觀示意圖如圖2所示．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【答案】
（1）6；得到
（2）O2﹣；MgO
（3）氧分子的間隔變小了
（4）4NH3+3O2 2N2+6H2O
【解析】解：（1）①在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以x=8﹣2=6；②氧原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子．（2）①氧離子帶兩個單位的負(fù)電荷，符號為：O2﹣；②氧的化合價為﹣2價，鎂的化合價為+2價，氧化鎂的化學(xué)式是：MgO．（3）在降溫和加壓的條件下，氧分子的間隔變小了，所以氧氣由氣體變成液體，體積變�。�4）由化學(xué)變化前后的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣燃燒生成了氮?dú)夂退�，反�?yīng)的化學(xué)方程式是：4NH3+3O2 2N2+6H2O． 故答為：（1）①6；②得到．（2）①O2﹣；②MgO．（3）氧分子的間隔變小了．（4）4NH3+3O2 2N2+6H2O．
【考點(diǎn)精析】掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式是解答本題的根本，需要知道注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
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A. 生成物X的化學(xué)式為H2

B. 反應(yīng)中N元素化合價改變的原子與N元素化合價不變的原子的個數(shù)比為1:1

C. 濃硝酸屬于純凈物

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（1）配制溶液： ①配制200g 8%的氫氧化鈉溶液，需水的體積為mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
②稱量時先調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一只燒杯放在托盤天平的盤，稱量其質(zhì)量．然后（按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡．
A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B．按需要添加砝碼、移動游碼
③加水充分溶解，并冷卻至室溫（約20℃）．
（2）如圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)過程中，使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線． ①當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時，所得溶液中的溶質(zhì)為（用化學(xué)式表示）．
②加入g氫氧化鈉溶液，恰好完全中和．
③試計算此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

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【題目】要將一充滿空氣的瓶子中的O2除去，又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是( )

A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲

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A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3

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【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的反應(yīng)關(guān)系（“﹣”表示物質(zhì)間相互反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．

（1）若乙與丙都是金屬單質(zhì)．
①乙與丙的鹽溶液反應(yīng)生成丙，則金屬活動性乙比丙（填“強(qiáng)”或“弱”）；
②丙為銅，則甲物質(zhì)不可能是（填標(biāo)號）．
a、O2 b、HCl c、AgNO3 d、KOH
（2）若乙、丙都是常見堿，其中乙的相對分子質(zhì)量大于丙，寫出甲和乙反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 ．
（3）若甲、乙、丙分別是氧化物、酸、鹽三種類別中的一種，丙常用做食品的干燥劑，則乙的化學(xué)式為： ．

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【題目】日常生活中的下列做法存在安全隱患的是

①機(jī)動車推廣使用乙醇汽油； ②液化石油氣罐中殘留液體倒入下水道；

③為降低居室甲醛含量，新裝修住房應(yīng)緊閉門窗，并放置一盆水；

④天然氣泄漏立刻打開抽油煙機(jī)；⑤節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛。

A. 全部 B. 除①外 C. 除①③外 D. 除③⑤外

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A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復(fù)合肥

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