蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A．葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g

B．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

D．葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成

B 【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1，錯誤；B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對原子質(zhì)量之和，故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，正確；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比= =228:19:98:96，錯誤；D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成，錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計及操作，其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是 

 操  作

現(xiàn)  象

  結(jié)  論

A

在某氫氧化鈉溶液樣品中，加入足量的氯化鈣溶液，過濾，在濾液中滴入2滴酚酞試液

產(chǎn)生白色沉淀，

 酚酞不變紅 

該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì) 

B

將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水

石灰水始終未渾濁

 該石灰水一定變質(zhì)

C

向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸

紅色褪去

氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D 

將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中

試管內(nèi)液 面上升 

二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) 應(yīng)該既有碳酸鈉也有氫氧化鈉，而濾液中滴入2滴酚酞沒有變紅，說明溶液中沒有氫氧化鈉，也就是說氫氧化鈉應(yīng)該全部變質(zhì)，錯誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出的氯化氫氣體會混在二氧化碳中共同進(jìn)入了石灰水中，氯化氫溶于水形成了鹽酸，鹽酸會溶解掉碳酸鈣所以看不到沉淀，錯誤；C、酚酞遇堿變紅，滴入鹽酸后紅色褪去說明溶液不顯堿性了，也就是說氫氧化鈉被反應(yīng)了，正確；D、二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗物質(zhì))不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

米粉、奶粉

鑒別

取樣，灼燒，聞氣味

B

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗

滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化

C

CaO(CaCO3)固體

除雜

高溫煅燒至固體質(zhì)量不變

D

MnO2、KCl固體

分離

溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項 物質(zhì) 目的 主要實驗操作 A 米粉、奶粉 鑒別 奶粉主要含有蛋白質(zhì)，米粉主要含有淀粉，取樣，灼燒，聞氣味，奶粉有燒焦羽毛氣味，故A正確； B Na2CO3（NaOH）溶液 檢驗 滴加酚酞試液，碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液均呈堿性，滴加酚酞試液均變紅，無法通過觀察溶液顏色變化檢驗，故A錯誤； C ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年地球一小時(中國)主題為“開啟我的60+生活”，提提倡在平時的生活中養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。下列做法不符合這一主題的是

A. 綠色出行 B. 購買使用節(jié)能家電 C. 將垃圾分類處理 D. 將廢棄的塑料制品焚燒

D 【解析】A、綠色出行能減少碳排放，減少空氣污染，不符合題意；B、購買使用節(jié)能家電，利于節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境，不符合題意； C、垃圾是放錯地方的寶貝，如果分類回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，垃圾分類處理既節(jié)約資源有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意； D、將廢棄的塑料制品焚燒，會產(chǎn)生大氣污染物，符合題意。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省咸豐縣2018屆九年級理化第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年5月18 日，我國首次在南海海域試采可燃冰成功，消息傳出，舉世關(guān)注．可燃冰外觀似冰，主要含有的是甲烷水合物．請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

CH4+2O2CO2+2H2O． 【解析】甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省咸豐縣2018屆九年級理化第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、取用藥品，瓶塞要倒放，錯誤；B、洗滌試管時，左右震蕩試管，錯誤；C、氧氣儲存在集氣瓶中，錯誤；D、試管口用膠塞塞緊，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年九年級化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

已知：反應(yīng)①是實驗室制取氣體A的常用方法，D常用來改良酸性土壤，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

圖示關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型為________；化學(xué)方程式①為________________________________；②B在生產(chǎn)或生活中的一種用途是________________。

置換反應(yīng) CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O 作建筑材料(或作補(bǔ)鈣劑) 【解析】反應(yīng)①是實驗室制取氣體A的常用方法，A、B能相互轉(zhuǎn)化，結(jié)合碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則A為二氧化碳，B為碳酸鈣；D常用來改良酸性土壤，則D為氫氧化鈣；B能轉(zhuǎn)化為C，C能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，結(jié)合氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣高溫分解生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年九年級化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各項中，不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項目的是

A．二氧化硫濃度 B．氮氣濃度 C．二氧化氮濃度  D．PM2.5濃度

B 【解析】 試題分析：目前空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物（PM2.5濃度）、臭氧，故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室中常用的幾種裝置，回答下列問題：

（1）寫出有編號儀器的名稱：①______________，② ______________。

（2）利用上述B、C裝置的組合制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________ 。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體直至 ___________________ 。

（3）如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的最佳裝置組合是________。

（4）待氯酸鉀完全分解后，若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀，可經(jīng)過以下三個操作：溶解→__________→ _________，便可得到少量的氯化鉀固體。

長頸漏斗 集氣瓶 2H2O2 2H2O + O2↑ 沒過長頸漏斗末端 AE 過濾 蒸發(fā) 【解析】（1）①是長頸漏斗。②是集氣瓶。（2）發(fā)生裝置B是固液常溫反應(yīng)制取氣體，用此裝置制取氧氣，則是用過氧化氫溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O + O2↑，為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體直至沒過長頸漏斗末端，實行液封。（3）加熱固體制取氧氣，選擇發(fā)生裝置A，氧氣不易溶于水，可用...

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同步練習(xí)冊答案