稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,但下列實(shí)驗(yàn)中不宜使用稀鹽酸的是
A.除去熟石灰中的石灰石 B.除去銅粉中混有的鐵粉
C.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 D.清洗鐵絲表面的銹跡
【答案】A
【解析】
試題分析:A、熟石灰可以和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),所以不能用稀鹽酸來(lái)除去熟石灰中的碳酸鈣,故A實(shí)驗(yàn)中不適宜使用稀鹽酸;B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),而鐵能和稀鹽酸反應(yīng),所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉,故B實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸;C、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),故C實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸;D、鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng),故可以用用鹽酸來(lái)除去鐵絲表面的鐵銹,但是要注意浸泡的時(shí)間,否則將會(huì)腐蝕鐵絲,故D實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸,因此選A。
考點(diǎn):考查酸的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),
打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)
看圖回答問(wèn)題:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;B中白磷不燃燒,原因是 。
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 。
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 ;用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
4.6g某化合物在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有關(guān)該化合物組成的判斷中正確的是
A.一定含有碳、氫兩種元素,一定沒(méi)有氧元素
B.一定含有碳、氧兩種元素,一定沒(méi)有氫元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D.一定含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列清洗方法中,利用乳化原理的是
A. 用自來(lái)水洗手 B. 用鹽酸清除鐵銹
C. 用洗滌劑清洗餐具 D. 用汽油清洗油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)
的溶解度曲線圖,據(jù)此回答以下問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為______________g;
(2)a點(diǎn)的含義是____________________________;
(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是______________;
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般
采用___________________的方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究、
【提出問(wèn)題】氯化氫(HCl)氣體顯酸性嗎?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法,用三朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖1的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Ⅰ和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色.
【查閱資料】圖2是同學(xué)們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體不顯酸性.
【交流反思】
(1)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是__________________.
(2)小明向?qū)嶒?yàn)Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________.
(3)紫甘藍(lán)的汁液在酸性溶液中顯__________色.
(4)下列實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)說(shuō)明氯化氫氣體不顯酸性的是___________.
A、測(cè)試鹽酸的導(dǎo)電性,鹽酸能導(dǎo)電
B、干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫氣體中,不反應(yīng)
C、氫氣與氯氣反應(yīng),生成氯化氫氣體
D、干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的基本類型都正確的是( )
A.制備氯化鐵:2Fe + 3CuCl2 = 2FeCl3 + 3Cu(置換反應(yīng))
B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:CaCO3 + H2SO4==CaSO4 + H2O + CO2↑(復(fù)分解反應(yīng))
C. 用胃舒平(氫氧化鋁)來(lái)治療胃酸過(guò)多癥:Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O(復(fù)分解反應(yīng))
D.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:2H2O 通電 O2↑+2H2↑(分解反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0 g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。下列判斷正確的是
A.生成2.0 g CO2氣體 B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3 g
C.生成了5.6 g CaO D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人體攝入的鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式是C12H22O14Zn。葡萄糖酸鋅是由 種元素組成的,葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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