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通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
 

(2)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得.則發(fā)生裝置應選擇
 
,收集裝置可選用
 
.(填字母)
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,化學中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母)
(4)請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式
 
考點:氫氣的制取和檢驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)據常用儀器回答;
(2)依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.
(3)據發(fā)生和收集裝置的選取方法分析解答.
(4)據反應原理書寫方程式.
解答:解:(1)標號儀器分別是試管;
(2)實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來氫氣,該反應不需加熱,故選發(fā)生裝置B;氫氣密度比空氣小,難溶于水,故可用向下排空氣法或排水法收集;
(3)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集;
(4)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體--氮氣,反應方程式是:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2;
故答案為:(1)試管;(2)A;C或E(3)B;E;(4)2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
點評:據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,并考查了學生分析、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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大量盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開,S-誘抗素分子的化學式為C15H20O4,下列有關說法錯誤的是( 。
A、S-誘抗素由碳氫氧三種元素組成
B、S-誘抗素中碳氫氧原子的物質的量之比為15:20:4
C、S-誘抗素的摩爾質量為264g/mol
D、1mol該分子中含有的氫原子總數約為1.204×1024

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農業(yè)生產中施用的草木灰,主要成分是碳酸鉀,屬于( 。
A、鉀肥B、氮肥C、磷肥D、復合肥

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化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合所示實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
 

(3)能收集氧氣的裝置是
 

(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的文字表達式為
 
,反應中二氧化錳起
 
作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知碳--12原子的質量為1.993×10-26kg,某未知原子質量為5.3152×10-26kg,求該原子相對原子質量,確定是什么原子,其原子最外層電子數是多少?(可參考原子相對原子質量:氧16  硫32  鐵56  碳12  氮14   氯35.5 )

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科目:初中化學 來源: 題型:

一同學用某種粗鹽進行提純實驗,步驟見圖.

請回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是
 
.步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止
 
,當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現時,應
 
,用余熱使水份蒸干.
(2)猜想和驗證:
猜  想 驗證的方法 現象 結論
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口
 
猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3 取少量固體A于試管中,先滴入
 
,再滴入Na2SO4溶液
有氣泡放出,無白色沉淀
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

24.5g氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下完全分解,可制得多少克氧氣?同時生成氯化鉀多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列實驗報告:
實驗步驟和方法 觀察到的現象 分析原因
步驟1:(1)利用排水法采集兩瓶人體呼出的氣體
(2)用玻璃片蓋好兩瓶空氣.


 
步驟2:分別向一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣滴入數滴石灰水,并且振蕩.
 
 
步驟3:將燃著的小木條分別插入一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣.
 
 
步驟4:取兩塊干燥潔凈的玻璃片,向其中一塊吹氣,并與另一塊對比.
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

合成氨是人類科學技術上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻.合成氨的工藝流程圖如下:

(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分數約為
 

(2)制取氫氣的反應過程為:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2.上述化學方程式中表現氧化性的物質是
 
(填化學式).
(3)寫出N2、H2反應生成NH3的化學方程式
 
,屬于
 
反應.(填“化合反應”或“分解反應”)
(4)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中N2與O2分離.根據下表中物質的沸點判斷,要將產物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應該控制在
 
℃.
物質 H2 N2 O2 NH3
沸點 -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃

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