有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱

元素符號

H

C

O

Ca

Fe

(1)若某物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學式是_____。

(2)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成CO2和H2O,該氣體一定含有的元素是_____。

(3)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。相關(guān)反應(yīng)的化學方程式是_____。(任寫一個)

(4)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)

①己→丁反應(yīng)的化學方程式是_____。

②下列說法正確的是_____(填序號,多選)。

a 丁和己一定含有相同元素 b 乙生成甲和丁一定需要點燃

c 戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生還原反應(yīng) d 上述反應(yīng)一定都有氣體生成

練習冊系列答案
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加熱31.6g KMnO4,當?shù)玫?gO2時,剩余固體的成分是

A.K2MnO4和MnO2 B.KMnO4和K2MnO4

C.KMnO4、K2MnO4和MnO2 D.MnO2和KMnO4

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要將一充滿空氣的瓶子中的O2除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是

A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲

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請用H、C、O、Ca四種元素中的一種或幾種元素,按要求完成下列表格中空格內(nèi)容:

(1)請寫出由上述四種元素中的一種或幾種粒子,構(gòu)成符合下列要求的粒子的化學符號

①兩個氫原子

②兩個一氧化碳分子

③兩個氧離子

________

_______

________

(2)請寫出由上述四種元素中的一種或幾種元素,組成符合下列要求的物質(zhì)的化學式

①有劇毒的氣體物質(zhì)

②可燃冰的主要成分,

________

______

(3)用上述元素中的一種或幾種元素組成物質(zhì),寫出符合下列要求的一個化學反應(yīng)方程式

①生成堿的化合反應(yīng)

②工業(yè)制取二氧化碳

________

_______

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科目:初中化學 來源:貴州省2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

實 驗

操 作

圖 示

選 項

A聞物質(zhì)氣味

B檢查氣密性

C點燃酒精燈

D放塊狀固體

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化,其中正確的是

A. 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

B.在某一密閉裝置內(nèi)點燃紅磷

C.加熱一定量高錳酸鉀固體

D.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是

A.氮氣 B.二氧化硫

C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

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2019年,世界環(huán)境日中國主題是:藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者。為了讓曹縣天更藍、地更綠、水更清,下列建議并不合理的是( )

A.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 B.開發(fā)和利用各種清潔能源

C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 D.分類回收垃圾,以促進資源再生

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下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:②_____;

(2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學方程式_____。

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入.

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