向一定量的CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有       ;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原來混合溶液的質(zhì)量 (填“大”或“小”);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         (寫出一個(gè)即可)。

Fe2+、Mg2+    小   Fe+CuSO4= FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑)

解析試題分析:
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序表;微粒結(jié)構(gòu)示意圖與化學(xué)反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

鋼鐵是人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的金屬材料。下圖是煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列與此有關(guān)的問題;

(1)根據(jù)礦石的主要成分分析,下列礦石中最適合煉鐵的是                  ;

A.磁鐵礦(主要成分Fe3O4B.黃鐵礦(主要成分FeS2
C.菱鐵礦(主要成分FeCO3D.赤銅礦(主要成分Cu2O)
(2)請(qǐng)寫出以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式:                
(3)在煉鐵原料中使用焦炭的目的是                (答一點(diǎn));

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)(1)金屬R加入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;鋁片插入R的硫酸鹽溶液中,有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是                。
(2)為了減少汽車尾氣的污染,使用環(huán)保型汽車是未來的發(fā)展趨勢(shì)。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動(dòng)汽車等。天然氣的主要成分是      。氫能源具有的優(yōu)點(diǎn)是
                      (填一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是   (填字母序號(hào))。
A.鐵鍋   B.銅導(dǎo)線    C.鋁箔
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為                                
(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是                     。
(4)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過程如下圖所示(過程中不引入其他元素)。請(qǐng)回答下列問題:
①溶液D中的溶質(zhì)為              
②檢驗(yàn)C過量的方法是                            ;
③A~G七種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有     (填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)鎂條與鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)后,想研究金屬鋁與鹽酸反應(yīng)是否也放熱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和該小組同學(xué)共同完成實(shí)驗(yàn)。

將注射器中的稀鹽酸加入到錐形瓶內(nèi)時(shí),可觀察到錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為                 
甲同學(xué)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后,導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象,從而得到鋁片與稀鹽酸反應(yīng)是放出熱量的。
乙同學(xué)不同意甲的結(jié)論,理由是                                            ;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的液體的量明顯多于加入的稀鹽酸,請(qǐng)用理化知識(shí)解釋錐形瓶液體量增多的原因                                                               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生.則濾出的固體中一定有 _________ 種金屬單質(zhì),濾液中含有金屬離子為 _________ ,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方程式為 _________ (寫出一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。
(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁。與金屬大規(guī)模被使用的先后順序關(guān)系最大的是(選填字母)        。
A.地殼中金屬元素的含量   B.金屬的用途大小     C.金屬的活動(dòng)性
(2)生活垃圾要分類投放,可與鋁制的易拉罐作為同一類投放的是(選填字母)      。
A. 電池        B. 廢舊鐵鍋          C. 快餐盒          D. 爛菜葉
(3)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng),Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的排列為:               。 
A.Fe 和CuSO4溶液     B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
(4)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠科學(xué)合理,理由是                                                   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是     (填字母序號(hào))。

A.黃金飾品              B.鋁蒸鍋            C.銅導(dǎo)線
(2)鋼鐵生銹的條件是     。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
(4)利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流
程如下(反應(yīng)條件已略去):


①過程Ⅱ中分離操作的名稱是         。
②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
③A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有         (填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示,彈簧秤下掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)要求回答下列問題:

(1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過一會(huì),彈簧秤的讀數(shù)將(填“變大”、“變小”或“不變”,下小題同)       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ;
(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放入B中,過一會(huì),彈簧秤的讀數(shù)將      ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

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同步練習(xí)冊(cè)答案