從楚王陵中出土的鐵器中發(fā)現(xiàn)了迄今世界上最早的炒鋼技術(shù),說明中國早在公元前2世紀就掌握了炒鋼技術(shù)。炒鋼是一種冶煉技術(shù),冶煉時先將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài),然后靠鼓風 ,降低生鐵的含碳量,使其成鋼。由于在冶煉中要不斷攪拌,好象炒菜一樣,因而得名。
(1)生鐵的含碳量為______,煉得的鋼是_____(選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是什么?____
(3)炒菜用的鐵鏟,一般要裝上木柄,是因為鐵具有______性,而電工用的鉗子必須裝上橡膠柄是因為鐵有______性。
科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2018-2019學年九年級上學期11月月考化學試卷 題型:科學探究題
化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,實驗是科學探究的重要手段。47 中某化學興趣小組在一次活動中 想選擇一種試劑鑒別 “稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”。現(xiàn)將三種無色溶液分別標記為A、B、C。
[實驗探究1]:甲同學認為可以選擇一種有色溶液鑒別,他選擇的試劑為_____,乙同學選擇用碳酸鈉溶液鑒別,實驗如圖所示:
A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。
實驗結(jié)束后,乙同學先將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,最后將C試管濾液倒入廢液缸時,立即產(chǎn)生白色沉淀,則C試管濾液中含有的陽離子為_____。
[實驗探究2]:對上述反應(yīng)后的廢液進行過濾,同學們對上述濾液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。
[提出問題]:反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢?
[猜想與假設(shè)]:
小峰同學認為溶質(zhì)是: NaCl、 NaOH 、Na2CO3
小馬同學認為溶質(zhì)是: NaCl、NaOH
小謝同學認為溶質(zhì)是: NaCl 、Na2CO3、 Ca(OH)2
[交流與評價]:經(jīng)討論小謝同學的猜想一定不正確, 理由是_____。
[活動與探究]小峰同學想證明自己的猜想正確,于是他取濾液少許,向其中加入足量的稀鹽酸,卻未觀察到氣泡,于是他得出結(jié)論:自己的猜想錯誤,小馬同學的猜想是正確的。請對小峰同學的結(jié)論進行評價_____。最后經(jīng)過同學們合作探究最終證明了溶質(zhì)的成分,F(xiàn)在小瀛同學帶領(lǐng)小組同學一起討論,此濾液在排放前應(yīng)如何進行處理,討論的結(jié)果是_____。
[總結(jié)與提升]通過上述實驗,若用一種試劑一次性鑒別多種物質(zhì)時,要求加入的試劑_____。
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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市心學校2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列碳單質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A. 用石墨制作干電池的電極
B. 用碳素筆書寫檔案文件
C. 用活性炭做飲水機的凈水劑
D. 用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學性質(zhì)相似
C.②③④均表示離子 D.②③⑤均表示原子
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科目:初中化學 來源:安徽宿州蕭縣城南初中2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
小明設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活性順序。他設(shè)計了四個實驗方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;②鐵、銀、硫酸銅溶液;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液。上述四個方案所選試劑正確的是( )
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③ D. ②④
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科目:初中化學 來源:安徽宿州蕭縣城南初中2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:廣西梧州市藤縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 3 瓶氣體的是( 。
A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中
C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中
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